霹雳娇娃1国语

本来有点思路和状态，一喊我(🎍)就蒙了，越(🎠)喊越不想(🌳)(xiǎng )做，越觉(🔇)(jiào )得(⛓)学习没有意思。

刚开学，配额就用(🍲)光了。

”最后(🌅)，家长要真(🧜)正给孩子具体的帮助，而不是停(tíng )留(✝)在唠叨和(🥙)训斥上。

你(💢)知道他写(🥔)个啥，‘dei’，提示了三遍，都没写对！”

去年(🖊)“十一(yī )”黄(🌪)金周(zhōu )，小(🚴)小妈(🆔)带着小小回姥姥家度假。

“有个‘(🎠)高潮迭起(🏋)’的词，儿(🥋)子都上初一了，‘迭(dié )’字还不(bú )认(🥇)识！我告诉(😞)了他，顺嘴(📕)要求他把(🛅)拼音(⏮)写给我。

“教育是一个‘三分教，七(🖇)分等’的(🍔)(de )过程，需(xū(🦖) )要提供具体的方法，更要等待孩子成(🧖)长。

“我最生(🖌)气的是他(⛑)的态度，这(💕)不是超纲的题(tí )，我讲着(zhe )他还不认真(🥔)听，一边摆(🐡)弄着水杯(🎑)，心不(🌙)在焉。

那么，家长在辅导孩子作业(🎠)时，究竟该(👥)(gāi )用什么(🤸)“姿势”呢？孙宏艳给了四点建议。

小小的书写不(😕)好，小小妈(🏓)忍耐了几(♈)次就(📘)开始拍桌子(zǐ )，母女俩(liǎng )吵闹了(🚼)半个多小(♓)时才把作(😗)业写完。