老千 韩剧

殷(yīn )飞称，补(💽)作(🏻)业其(qí )实是(shì )孩子家庭学(👕)习计(🍝)(jì )划与(yǔ )落实的警示，父(🤑)(fù )母(👿)如果发现孩子出现这样的(🎚)问(😱)题，就要反思自己的家庭教(🙄)育(⚓)是不是存在疏忽与不足，及(🈴)时向(🗃)老师(shī )和相(xiàng )关专家请教(🏗)。

刚(🔟)(gāng )刚放(fàng )假时不必立刻要(🥒)(yà(⏺)o )求孩(hái )子开始赶作业，可以(🌖)(yǐ )先(⛑)让孩子放松一(yī )下，然后根据(🥛)作业量(liàng )帮助(zhù )孩子制定(🗽)假(😜)期计(jì )划。

●亲子教育作家(🏖)(jiā ) 任(🍠)淑(shū )一

顾明姐姐说：“这(🛣)(zhè )压(👧)根就是给家长(zhǎng )布置的作(🈵)业(🌧)。

首先是没能完成假期作业(🌍)设计的初衷，如巩固所学知识(🉑)，保持(🥚)学习状态等；其次，错过(guò(🍖) )了(🖖)让孩子养成自(zì )主学(xué )习(🚵)习(🚷)惯、锻炼自(zì )律自(zì )控能(🥔)力的(💿)机会。

作业(yè )的主体是学生(😽)家(📸)(jiā )长可(kě )协助不可代劳

其(🐗)(qí(🥜) )后奈(nài )飞主要业务变成(ché(🏮)ng )了互(🏜)(hù )联网随选流媒体(tǐ )播放(fà(🥥)ng )，并于2013年投身原(yuán )创，开始不(⏹)吝(📏)成本地(dì )制作原创内容。

南(⛄)京(jīng )师范大学教育科学学院(🍞)儿童(🎄)发展与家庭教育研究中心(🎀)副(🏋)主任殷飞表示，孩子出现集(🐜)中(🛳)补作业的现(xiàn )象，有可能存(🖊)在客(🛃)观(guān )原因(yīn )，也就是作业量(🚅)(lià(🖇)ng )大或(huò )者难度高；也可(kě(😻) )能(📬)是(shì )主观原因，即学(xué )生在(💻)(zài )假(🐒)期的学习计划(huá )与学(xué )习习(✴)惯存在问题(tí )。