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获得选(📬)课情报(bào )，不仅(jǐn )靠口(🔭)口相(📬)传(chuán )，还可以总结(jié(🌠) )成体系，广泛传阅。

方案(⭐)(àn )的出台(tái )可以说明确(🌯)了职业院校教(jiāo )师队(💃)伍(wǔ )改革发展的路线(🚪)图(🍆)，对学(xué )校来说(shuō )有着(🈲)很积极的意义。

他反(fǎ(🐕)n )思(☝)自己(jǐ )没有事先了解(🔺)，“望文生(shēng )义”觉(jiào )得课(😷)程(🍽)名字“有意思”就(jiù )选了(🤚)，结果白白浪费了光阴(👆)。

“我(🏓)是(🍌)学(xué )信息管理专(zhuā(🎵)n )业的，这回选(xuǎn )了创业(🧡)(yè )与(⚽)融资管理(lǐ )，也是一(🎏)种专(zhuān )业拓展”。

2018年，教育(🕳)部发(fā )布了《关于狠抓新(👋)时代全国高等(děng )学校(🔛)本(běn )科教育工作会议(🚛)精(🚎)神落实(shí )的通知(zhī )》，《通(🍟)知》指出高校要(yào )全面(😶)梳(🧒)(shū )理各门课程的教学(🍄)内容，淘汰“水课”、打造(🌿)“金(👩)课”，合理提(tí )升学业挑(🛢)战度、增加课程(chéng )难(🌈)度(🤩)、(🕙)拓展课程深度，切实(🤫)提高(gāo )课程教(jiāo )学质(🌋)量。

获(🚴)(huò )得选课情报，不仅(🔛)靠口口相传，还可以(yǐ(🏍) )总结成(chéng )体系，广泛传阅(😘)。

有人说(shuō )“选课(kè )就像(🚀)打仗，知己知彼，才(cái )能百(😖)战(zhàn )百胜”，为了抢到一(🔽)门心(xīn )仪的课(kè )，同学(❕)们(🐍)可谓“八仙过海(hǎi )，各显(⚫)(xiǎn )神通”。

很多人的QQ闲置(⬅)群(🧔)(qún )这时候(hòu )也都‘活(🥕)’起来了 。

在近(jìn )日教(💦)育(🐅)(yù )部举行的新闻发布(🛌)会上，教育部(bù )教师工(😣)作(🏾)司(💮)(sī )副司长黄伟也(yě(🐒) )曾表示(shì )，接下来将聚(📧)焦“1+X”证书(shū )制度开展教师(🏷)全员培训，以培育(yù )一(➰)批职业技能等级证书培(🀄)(péi )训教师(shī )。

不少职业(👰)院校负责人认(rèn )为，如(🚥)(rú(✡) )果能让这些利好政策(💧)落实(shí )生根，还需要以(💆)相(💰)关配套的政策(cè )保障(🚬)，以市场的手段来调动(🤢)企(🏦)业(yè )的积极(jí )性，给参(🖱)与共建的企业以(yǐ )更(🌫)多(😪)实(😂)(shí )在的实惠。