广平王李俶

“有(😝)个‘高潮(🤱)迭(dié )起(🐰)(qǐ )’的词，儿子都上(😎)(shàng )初(chū )一(🥟)了，‘迭’字还不认(🐗)识！我告诉了他，顺(😽)嘴(zuǐ )要求他把拼音(🐮)写给(gěi )我(📞)(wǒ )。

对孩子以外的人(📀)(rén )都(dōu )能温和有(🕳)礼，一碰到(dào )孩子学(🚞)习，就分裂(🛬)出一个(🛋)(gè )暴躁、偏执的自我(wǒ )。

”对于(🐘)妈妈指出的(de )学(xué )习(🚜)上的错误(🎬)，鹏鹏也(📝)(yě )不太同意，“她在上学的(de )时候(👜)，能保证自己(jǐ )天(tiā(🚖)n )天作业都(🛌)完成得(🖌)完(wán )美(měi )无缺？每(🐕)次考试都(⏪)(dōu )没(méi )有粗心大意(👌)？这种要求本身(😫)就是反人类。

在孙(sū(➗)n )宏艳看来(🕳)，“吼叫(jiào )式(shì )”辅导作(🌮)业“有百(bǎi )害(hài )而(❗)无一利”，对孩子(zǐ )的(🕴)行为、情(⚾)绪、心(😾)理、精(jīng )神等都会带来负面(🐸)(miàn )影(yǐng )响。

只要他学(🐻)习态(tài )度(🍂)(dù )端正(🆙)，我也懒得较劲(jìn )了。

他觉得妈(🔒)妈总是容易(yì )为一(😱)些小事情而失去(🤧)(qù )控制，而自己每次(⚽)(cì )都(dōu )是(🈹)“很大度地原谅(liàng )妈(🏄)(mā )妈”。

昭昭则认为(🎵)妈妈脾气太急，“吼叫(⛎)”不(bú )仅影(👰)响自己(♌)的学习(xí )状(zhuàng )态，更可能影响(⛱)学(xué )习(xí )兴趣。

虽然(🏽)她和鹏鹏(💉)(péng )爸都(🕉)是博士学历，但她自(zì )认为并(📽)不是“鸡血(xuè )”妈妈。

”对(🐑)于妈妈(mā(💩) )指(zhǐ )出(🦖)的学习上的错误，鹏鹏也不太(🥘)同意，“她在(zài )上学的(🌃)时候，能保证(zhèng )自(🍠)己天天作业都完(wá(⏱)n )成(chéng )得完(👸)美无缺？每次(cì )考(📲)(kǎo )试都没有粗心(🤐)大意？这种要求本(🐂)身就是反(🖊)人类(lè(♍)i )。

鹏鹏的这种认知(zhī )来(lái )自于(🌁)爸爸多次事后(hòu )“抹(👒)稀泥”，“妈妈(📦)是(shì )女(🐃)的，女性都比较情绪化(huà )，咱们(🐒)男的得让着(zhe )她(tā )。