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赫爽注意(yì )到(dào )，很多学生认(rèn )为，在现(🆚)代社会(huì )如果想获得更强的竞争力，需(xū )要有更多的知(zhī )识储备，所以选(xuǎn )择考研。

作为过来人，他认(rèn )为(wéi )考生可以给自(zì )己一个3年的周期(qī )，对非常喜欢的专业或者学(xué )校(xiào )，值得付出时(shí )间和努力达到目(🙇)标，而“如果(guǒ )仅是为了提升(shēng )学(xué )历，就不一定(dìng )非要坚持，毕竟目前就业形(xíng )势(shì )并不乐(💎)观，硕(shuò )士毕业和本科毕(bì )业的竞争优势相差也没那么(me )明(míng )显”。

提起当(dāng )初被调剂的过程(chéng )，如今的人民大学博士生薛(xuē )明(míng )仍觉得那是段(duàn )很痛苦的回忆。

很多专业知识在工作岗位上(shàng )也(yě )可以获得，这(zhè(⛳) )都需要考生全面考虑。

“很(hěn )多(duō )考生在失败后(hòu )，突然意识到大(dà )学生活所剩无几，保研出(🔃)国(guó )申(shēn )请和企业秋招(zhāo )已经结束，再看(kàn )看身边的同学，有些曾经不(bú )如(rú )自己的也考研(yán )成功，真真切切(qiē )地感受到被同龄人跟时代抛(pāo )弃(qì )。

提起当初被(bèi )调剂的过程，如今的人民大学博士生薛明仍(ré(🚋)ng )觉(jiào )得那是段很痛(tòng )苦的回忆。

“我有一个学生(shēng )非(fēi )常优秀，从做(zuò )研究生开始就参(cān )与(🍔)‘墨子号’的工作，当时(shí )想(xiǎng )都没想就留在(zài )了国内。

但孟凡(fán )并不后悔，“工作的时光毕(bì )竟(jìng )会占据人生的(de )大多数，而学习(xí )的时间却只有这几年”。

考(kǎo )研(yán )败北之后，他(tā )们又将何去何从？

而现在，她也只(🚋)能在焦灼(zhuó )不(bú )安中继续等待(dài )调剂系统的开放。