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（应(🔕)受访者要求，张婉琳(lín )、(🐀)孟凡(fán )、薛明(míng )均为化(🚸)名）

”傅小兰说，人的发展(🎐)(zhǎn )，离不(bú )开(kāi )心理(lǐ )的(🔣)健康发展。

中国科学院心(😺)理研究(😑)(jiū )所教授(shòu )、国(👣)家公务(🔘)员心理健康应用(🎧)研究中(💎)心主任(rèn )祝卓宏(🍩)(hóng )称(chē(🐚)ng )，课题组通过调查(🤵)分析中(🏭)国公务(wù )员工作(zuò )压力(💄)与(yǔ )心理健康之间的关(🏺)系，探讨了重要(yào )的心理(😢)(lǐ )变量——心理灵活性(🖖)在压力源和心理健康(kā(🛤)ng )之间的(de )中介效(xiào )应，并得(🌷)出上述结果。

这部分人群(🍌)(qún )应是心(xīn )理(lǐ )健康(kā(🏩)ng )工作的主要目标人群，如(⏸)他们能(😞)得(dé )到及时(shí )的(🤸)(de )心理辅(🗳)导，可有效预防心(🥣)理疾病(👍)，促进(jìn )心理健(jià(🗨)n )康。

提起(🍷)当初被调剂的过程，如今(🔐)(jīn )的人民(mín )大学博(bó )士(🤘)生薛明仍觉得那是段很(😪)痛苦的回(huí )忆。

我(wǒ )认为(🍑)现(xiàn )在高校的心态越来(✂)越平和，这个界(jiè )限越来(💆)(lái )越模糊(hú )。

但对于普通(📽)考生来说，竞争压力(lì )有(🔕)增无(wú )减(jiǎn )，其(qí )中影响(👕)较大的(😁)就是高校中接收(⛑)推免(miǎ(❇)n )生比例(lì )的(de )提高(🤩)。

中国科(🔂)学院心理研究所(🎨)教授、(🔶)心(xīn )理健康(kāng )蓝皮书副(🦈)主编陈祉妍说，心理健康(🌽)(kāng )状况较(jiào )差的人(rén )，他(💞)们的社会功能受损不明(🔻)显，能(néng )进行正(zhèng )常的生(🌧)(shēng )活，如从表面上看问题(🦂)则易被忽视(shì )，但本(běn )人(🍡)(rén )内心(xīn )有不适感，也会(💶)妨碍能力的正常发(fā )挥(🏆)；如(rú(🏍) )不(bú )进行(háng )心理(🔆)辅导，可(🈳)能自发缓解，也可(🌴)能(néng )发(🦍)展为(wéi )更(gèng )严重(🕍)的心理(🔞)问题。

但归根结底，还是要(🍌)(yào )看个人(rén )能力”。

我认为(😴)，未来他们都会并(bìng )在一(🚲)个(gè )考核轨(guǐ )道上”。