伴娘

众所周(zhōu )知(🚦)的是(shì )，现代(dài )五(⌛)项是一个周(🏗)期比较长的项(xià(🦖)ng )目，其(qí )项目特(tè(🌷) )征决定了相较于(🎄)费时费力的(🧟)(de )专项培(péi )养，从(có(🤥)ng )其中一个或有几(🎙)个单项的后(hòu )备(🔆)人才(cái )中选(👒)拔(bá )，往往能事半(📍)功倍。

背诵是(shì )对(🤵)传统(tǒng )文化的致(🐺)敬。

审美能力(🚠)的培养是循(xún )序(😠)渐进(jìn )的，死记硬(🚈)背是基础，随着量(🎫)的积(jī )累，审(🦂)(shěn )美能力的提高(🚑)，生活经验的(de )增加(🦃)，所有背(bèi )下(📿)的诗句都会在恰(😕)当的时间(jiān )发出(😷)光(guāng )芒。

孩(hái )子对(❔)诗意的领会(🏎)自然有与他(tā )们(😍)年龄(líng )相符的(de )懵(⚾)懂，而当孩子尚难(💌)完全把(bǎ )握(🦍)诗歌(gē )的“情(qíng )文(💟)”“形文”“声文”时，我们(🌞)不(bú )妨鼓励(lì )他(🌄)们培养与诗(💞)相关的语感，从而(💚)渐(jiàn )入佳境。

中国(🎸)现代五项运动协(🗨)会供(gòng )图 龚(🐢)雨(yǔ )婷 摄

茶前饭(🚑)后，也是兴致所(suǒ(🚔) )致时，才较量(liàng )各自的诗词储(🤦)备量。