湖北省自考电子档案

比如，2000年(🤬)诺贝尔经济学(xué(🍔) )奖得主(zhǔ )麦克法(🙀)登在上世纪70年代(🕌)通(tōng )过设计(jì )调查(🚊)问卷和对调查数(🎱)据进(jìn )行计量(lià(👻)ng )建模，准确预测出(🤹)通勤人(rén )员使用(yò(🌟)ng )在建的旧金山地(📡)铁系统的(de )比(bǐ )例(🛏)，成为城市精细化(🐲)管理的成(chéng )功案例(🏋)(lì )。

科技创新受到(🎐)经济制度(dù )、经(📢)济(jì )运行、经济(🥥)发展等诸多方(fā(🚻)ng )面(🌃)的影(yǐng )响，有赖于(🖱)理论创(chuàng )新、制(🔯)(zhì )度创新、文化(😥)创新等各方(fāng )面(🍺)创新(xīn )的支持。

两人(🚱)从出发开始(shǐ )，一(🏑)路(lù )滑行未拉开(🎬)距离，胜负直(zhí )到(📻)最后(hòu )三个旗门才(🐙)见分晓。

中国(guó )经(🚢)济学(xué )者只有扎(🏿)根中国大地，在(zà(🦎)i )中(zhōng )国经(jīng )济实践(🏀)中不断推进经济(📝)学(xué )理论创(chuàng )新(📹)，赋予其鲜明的实(📗)践特(tè )色、理(lǐ(🎭) )论(🔪)特色、民族特色(⛷)、时代(dài )特色，才(📿)能构建起有效指(🏈)(zhǐ )导中国(guó )经济(🦐)高质量发展的经济(📑)学(xué )理论。

换言之(🆖)，我们并没有推动(⛱)(dòng )高质量(liàng )发展(😘)的现成教科书。

同样(🖱)(yàng )，考虑(lǜ )到经济(🦂)主体认知局限与(🗄)认(rèn )知偏差(chà )的(❤)行为经济学和实验(✒)经济(jì )学(xué )虽可(🛵)(kě )为政策设计提(🍳)供依据，但(dàn )相对(👦)于(yú )现实经济环(😤)境(🗡)，实验控制(zhì )条件(💊)更(gèng )为单纯，因而(🗑)在将实验研(yán )究(😦)结论应用于现实(💄)时，需(xū )要考虑(lǜ )实(⛑)际环境因素的差(🗜)异。

行(háng )为经济(jì(🔈) )学将经济主体的(🥊)心理、认(rèn )知、情(🚔)(qíng )绪、信息以及(👧)社会文化等(děng )非(♈)理性(xìng )或非完全(📯)理性因素纳入研(yá(🧜)n )究框架(jià )，而实验(🐅)经济学则借鉴自(🎙)(zì )然(rán )科学(xué )的(🙊)研究方法，在可控实(🚥)验(yàn )条件下(xià )研(🚽)究经济主体的决(🗡)策行为(wéi )。

政策(cè(📩) )设计和政策评估(🐫)同等重要(yào )。