爸爸的假期

图(🐉)为(👥)现代五项国家队合影。

诗人，《星星》诗(✊)刊(👻)第四(sì )编室主(zhǔ )任，《四(🥎)川(🛀)(chuān )诗(shī )歌》副(fù )主编(biān )

对(duì )社会不(🔱)平而鸣，有“朱门酒肉臭(🐜)，路(🌲)有(🚭)冻死骨”之痛斥。

中国诗词美在哪里(❓)？

如果在孩子背诵唐(🥏)诗(⏯)的时(shí )候，还(hái )能够讲(jiǎng )出这(zhè )个(🎫)(gè(👓) )唐诗(shī )的(de )故事(shì )，无(🧚)疑(🤡)(yí(💯) )能(néng )让孩子对古诗词产生兴趣。

2014年(🍌)，国际现代五项联盟把(🎋)更(💑)具有观赏性和激烈性的激光跑运(🗾)动(🔡)推广到世界各(gè )地，成(📫)(ché(💄)ng )为一项(xiàng )新兴(xìng )运(yùn )动。

对(duì )于国(💂)(guó )内(nèi )的现代五项运(👪)动(🔦)而(🎗)言，把握项目的规律和规则，转变选(🚙)材思路，制定科学、客(🔚)观(💡)的选材体系，将能更系(xì )统的选(xuǎ(❔)n )拔(🐡)优秀(xiù )后备(bèi )人(ré(🖕)n )才(⚓)，避(🔉)(bì )免走(zǒu )入(rù )山穷水尽的境地。

据(⚡)沈克俭介绍，从五个单(🧑)项(⛷)组合之后的整体效果出发，此前国(📯)家(👞)队队员选拔更多是从(🎠)游(➰)泳项(xiàng )目转项(xiàng )而来，而接(jiē )下(xià(🛶) )来，队(duì )伍也(yě )将(jiāng )坚(📪)定(🥞)地(☕)走跨界跨项的选材道路。

情动于中(✈)，而念红豆“此物最相思(🚱)”，惆(💼)怅“人面不知何处去，桃花依(yī )旧笑(🎶)春(🤴)(chūn )风”。

要寻(xún )求(qiú )引导(✂)(dǎ(🈸)o )孩(hái )子读(dú )唐(táng )诗、背唐诗的同(🙈)时，用通俗、浅显、趣(🐰)味(🌎)性(🏮)的语言，让孩子能够理解诗歌所表(🛶)达的内容或故事，这样(🔏)就(🎵)会使孩(hái )子自然(rán )地将自(zì )己背(🥎)(bèi )诵(sòng )的语(yǔ )句(jù )和(🙊)内(❔)(nè(🔏)i )容(róng )、故事联系到一起，在思维中(🍃)产生画面感和联想。