陈浩民西游记

虽然最终小小(xiǎo )的害(hài )怕还是被妈妈的安慰(wè(🍝)i )消(🤤)解(👾)了，但从那之后(hòu )小小拒绝再使用那个(gè )App，之(zhī )前喜欢(🧔)英(⚡)语(🛤)的(💛)她(tā )也失(shī )去了学习兴趣。

行为(wéi )上，动不动对孩子“吼(🍟)叫(✉)”，将(🦌)遏(⚾)制孩子(zǐ )的创(chuàng )造力。

“昨天晚(wǎn )上刚(gāng )跟他吼了一(💜)回(👃)。

成(🔸)本(🕵)(běn )上可以通过家长交纳(nà )部分费用，相关部门(mén )给予(➡)一(😢)定(🦇)补(♒)贴的方式(shì )进行(háng )。

“你这样吼孩子，只能让孩子越来越(🎁)不(😝)(bú(👒) )听你的；你不能在孩(hái )子面前控制脾气，将(jiāng )来，孩子(📲)的(🗺)脾(🥛)气(🐘)会比(bǐ )你更(gèng )大；一个成年人对孩(hái )子说话，嗓门越(🌟)高(📬)越(🦆)(yuè(🕸) )没有涵养！”

虽然最(zuì )终小(xiǎo )小的害怕还是被(bèi )妈妈(🍙)(mā(🗓) )的(🌏)安(♊)慰消解了，但从(cóng )那之后小小拒绝再使(shǐ )用那个App，之前(🆓)喜(🏷)欢(🌎)英(👚)(yīng )语的(de )她也失去了学习(xí )兴趣(qù )。

“想发火时，不妨(fáng )深(🌬)呼(😭)吸(👪)三次，或者出(chū )去走一下；又或者，滞后三分钟再与孩(😐)子(🦔)(zǐ(🚞) )说(🅱)话(huà )。