初恋风暴

施一(⛅)公：这些突破可(🛐)以让我们中国人(🔐)自豪(🚋)(háo )，哥德巴赫(😖)猜想(📏)值(zhí )几(jǐ )块(🍅)(kuài )钱(⛅)(qián )？牛顿的(🍡)三大定律在当时(👻)值几块钱？或着(😡)说爱(ài )因斯坦的(🔰)广义相对(duì )论(lù(🌩)n )你(nǐ )可(kě )以量化(🤧)吗？当然是不可以的。

施一公：因为从小到(🗞)大这种心理(lǐ )不(💮)(bú )平(píng )衡(héng )一(yī(🏚) )直存在，纵观过去(🚣)一两百年三四百(💲)年，我们对世界科(🍖)学的产生(shēng )技(jì(🐲) )术(shù )的(de )发展新的(🌽)知识(🔩)的发明发现(😣)，贡献(♟)太小。

他遭受(🤒)(shòu )过(👟)不少拒绝，也(🌊)收(shōu )获(huò )了(le )很(hě(📅)n )多感动。

作为西湖(🏞)大学的倡议人之(👢)一和首任校(xiào )长(🚺)，结构生物学家(jiā(😖) )、全(quán )国(guó )政协委员施一公，是西湖大学最(🚒)重要的标签和宣(📲)讲人。

施一公(gōng )：(🦂)我(wǒ )们(men )有(yǒu )一批(🉑)优秀的科学家，这(👟)些科学家在亚洲(👬)在世界上是最优(🎠)秀的，你(nǐ )给(gěi )我(🕋)(wǒ )五(🌏)年，我相信西(🥘)湖大(💌)学可以做出(✨)一些在很多其(qí(🔠) )他大学难以实现(🍕)的(de )重(chóng )大(dà )的(de )科(👁)学研究的突破。

与(🛺)中国不少高校追(🐺)求“大而(ér )全”不同，西湖大(dà )学(xué )以(yǐ )“高起点(🚑)、小而精、研究(🏫)型”为办学定位，以(🍼)博士研究生培育(🕯)为(wéi )起(qǐ )点(diǎn )，致(😣)力于高等教育和(🚱)学术研究，培养复(🕕)合型拔尖创新人(💾)才。

他过了(le )几(jǐ )天(🦂)(tiān )跟(😓)(gēn )我讲可能(📺)三千(📷)万有点难今(😦)年，我捐一千万，我(🧥)(wǒ )还是很感激。

我(💶)们(men )一(yī )块(kuài )吃(chī(🔄) )顿饭，照例我又讲(🈹)了一次西湖大学(🈷)的理念，讲完以后没有想到(dào )他(tā )的(de )夫(fū )人(👋)(rén )在桌子对面，突(🕋)然用河南话很激(🎰)烈对着我讲，哥，我(💐)也要做创(chuàng )始(shǐ(🍆) )捐(juān )赠(zèng )人。