祖玛次世代

2011~2012年(nián )，科(kē )研人(🥫)(rén )员又(yòu )通(🎌)过(guò )国民(mín )重要(✋)(yào )心理(lǐ )特征(zhē(🙉)ng )调查(chá )项目(mù )调(🚖)查(chá )发现(xià(💧)n )：我(wǒ )国农业户(📢)口的国(⚡)民中心理(🐁)健康状况“差”的约(🎂)为2.6%，心理健康(🤳)状况“较差”的约为(👍)18.3%，非农业(🛀)户口中这(🕳)两项比(bǐ )例分别为2%和13.8%。

就寻求(😌)心理辅导的目的(🥓)而言，调查对象最(🏌)希望通过心(🤯)理辅导来提高自(🔪)信(54.94%)，其次是(shì )帮助(👕)(zhù )自己(jǐ )解决(jué(😏) )学业(yè )或就(💎)(jiù )业中(zhōng )遇到(dà(🥚)o )的问(wèn )题(51.16%)，以及(jí(🥛) )增强(qiáng )生活(huó )适(🕍)应(yīng )能力(lì(📌) )(46.35%)。

11%~15%国(guó )民心(xīn )理健(🥤)(jiàn )康状(zhuàng )况较差(🦑)

而现在，她也只能(🍗)在焦灼不安(🤐)中继续等待调剂(✒)系统的(🏭)开放。

现在(🕸)多元化之后，95后可选择的机会(🐘)更加多样，并且他(🤫)们往往不愿意服(📜)从家长的安排，考研与否其实(♒)都是学生自我意(🌰)识的体现，应当尊(🤕)(zūn )重”。

但(dàn )孟(🏯)凡(fán )并不(bú )后悔(😿)(huǐ )，“工作(zuò )的时(shí(🌁) )光毕(bì )竟会(huì )占(🌪)据(jù )人生(shē(📦)ng )的大(dà )多数(shù )，而(🚎)(ér )学习(xí )的时(shí(🚚) )间却只有这几年(⬅)”。

中国科学院(🎫)心理研究所教授(⏰)、心理(🏫)健康蓝皮(🥞)书副主编陈祉妍说，心理健康(👙)状况较差的人，他(⏬)们的社会功能受(🗓)损不明显，能进行正常的生活(🚎)，如从表面上看问(🥌)题则易被忽视，但(🥀)本人内心(xī(👜)n )有不(bú )适感(gǎn )，也(🎶)(yě )会妨(fáng )碍能(né(🏌)ng )力的(de )正常(cháng )发挥(🤔)(huī )；如(rú )不(👡)进(jìn )行心(xīn )理辅(💬)(fǔ )导，可能(néng )自发(⏳)(fā )缓解(jiě )，也(yě )可(🕝)能发展为更(🌡)严重的心理问题(🏪)。

“很多考(🌕)生在失败(⏩)后，突然意识到大学生活所剩(🦍)无几，保研出国申(🌲)请和企业秋招已(🛏)经结束，再看看身边的同学，有(👻)些曾经不如自己(📦)的也考研成功，真(🙍)真切切地感(🦁)受到被同龄(líng )人(🌖)跟(gēn )时代(dài )抛弃(👢)(qì )。