金瓶莲1一5

刘先生所在(🍘)的“小饭桌”每天(tiān )下午放学时，都有(yǒ(🐗)u )两辆车在(zà(♓)i )校门(🐑)(mén )口接学生(♒)。

“晚上有饭吃，有(yǒu )老师照看孩子(zǐ )写作(zuò )业，还有(⛷)做手工、读(📂)古诗(🛩)等这样的活(🔣)动。

每(měi )次接(jiē )上孩子以(yǐ )后，韩先生(🚑)都要带着孩(🧀)子在小区里(🔳)(lǐ )疯(🍡)跑一会儿。

这(🚈)所(suǒ )学校从去年9月开始，开设了课后(🔰)3点半的校内(🛸)(nèi )托管(guǎn )班(🦌)，家长(🐗)(zhǎng )可以(yǐ )选(🍬)择4点半和5点半点两个时间段(duàn )接孩(🥏)子。

背着(zhe )书包(🍁)(bāo )拎(🐫)着水壶(hú )的(👐)孩(hái )子在老师带领下，排着队走到(dà(♉)o )校门口。

在孙(🗄)(sūn )云晓(xiǎo )看(🐝)来，校(🎌)内有空间及(💧)设施的资源，或可以通(tōng )过引(yǐn )进正(💥)规的(de )校外(wà(🤯)i )机构到学校(🕗)中，充(🐸)实校内托管(🖋)(guǎn )班的内容，让(ràng )家长(zhǎng )与学生多一(🍜)种选择。

在孙(❎)云晓看来，校(🍵)内有(🌈)(yǒu )空间(jiān )及(🗞)设施的(de )资源(yuán )，或可以通过引进正规(✋)的校外机构(😿)到学(🚽)校中(zhōng )，充(chō(🍖)ng )实校内托(tuō )管班(bān )的内容，让家长与(😓)学生多一种(📈)(zhǒng )选择。

“两个(🔖)(gè )小(🐕)时(shí )时间，家(👱)长也希望孩子能利用好这个时间，或(📶)者(zhě )有所学(💉)、有所(suǒ )锻(🕴)炼，或(🚉)者完成作业(🎛)，让回家(jiā )后变得轻松一(yī )些。

从早上(🦑)7点(diǎn )多到晚(⛽)上5点多，孩子就一(👥)直在教室(shì(👯) )里，对于刚刚(gāng )一年(nián )级的孩子来说(🛰)，确实有点难(⏹)受。

在(🌙)孙云晓看(kà(📺)n )来，校内有空(kōng )间及(jí )设施的资源，或(㊙)可以通过引(💕)进(jìn )正规的(⚡)校外(➕)机(jī )构到(dà(🏹)o )学校中，充实校内托管班的内容，让家(🗞)长与(yǔ )学生(🐹)(shēng )多一种选(🗯)(xuǎn )择(🚘)。