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如果在孩(hái )子背诵唐诗的(de )时(🍩)候(🌝)，还(🧙)能(🎎)够(🌝)(gò(📸)u )讲(💮)出(😧)这(🐎)个(🕢)唐诗(shī )的故事，无疑能让孩(hái )子对古诗词产(chǎn )生兴趣。

现在(zài )国家队在役运(yùn )动员以(yǐ )年轻队员为主(zhǔ )，特别是男子(zǐ )运动员平(🔐)均(🏺)年(🏿)(niá(🧜)n )龄(🥓)只(🍨)有(🤣)22岁(😜)左(🔍)右，其中(zhōng )也没有参与上(shàng )一届奥运会备(bèi )战周期的运动(dòng )员。

死记硬背诗词，对孩子的成长(zhǎng )和知识的初始(shǐ )获取和记忆的开发(🏔)，并(🔡)不(✂)是(📓)最(🐒)好(💷)的(🐩)(de )办(🍧)法(🤓)。

因此，现代五项国家(jiā )队也在训练环境、训(xùn )练方法、训练(liàn )监控、训练恢(huī )复这四方面进(jìn )行加强(qiáng )，让科技更好(hǎo )地助力(🙀)于(㊙)体(🎦)育(🛏)(yù(👼) )。

对(📏)于(⛸)孩(👃)子(🥐)来(🕠)(lái )说，死记硬背的量要(yào )把握好，不能(néng )引起孩子的反(fǎn )感。

目前现代(dài )五项国家队以年轻队(duì )员为主。

诗词(cí )之美，在于涵(hán )养精(⏱)神(➡)。

诗(😭)词(🐹)之(🦎)美(🚦)，在(🌑)于(🥏)涵(🍠)养精神(shén )。

当喧嚣的现(xiàn )代社会与传统(tǒng )文化有了一次次美丽(lì )的“邂逅”，中华文化基因(yīn )逐渐苏醒。