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在张(➖)婉琳看来，“二战”（考研(⤵)失败后(🤗)(hòu )再次考研，简(🥃)称“二(è(💲)r )战(🔐)”）真的很需(xū )要勇(💝)气，因(yīn )为“二战(zhàn )”要承(💙)受更(gèng )多的压力，过程(🥀)更加(jiā )煎熬。

很多专业(😣)知识(shí )在工作岗位上(🙈)也可以(yǐ )获得，这都需(🏿)要考生(🐆)(shēng )全面考(kǎo )虑(🍣)。

但对于(🎸)普(🧛)(pǔ )通考生(shēng )来说，竞(🔤)(jìng )争压力有增(zēng )无减(📡)，其中影响较大(dà )的就(😴)是高校中接收推(tuī )免(🕋)生比例的提高。

中(zhōng )国(😋)科学院心理研究所(suǒ(👯) )教授、(🙏)心(🧖)理健康蓝皮(pí )书副(😏)主(zhǔ )编陈祉妍(yán )说，心(🌘)理健(jiàn )康状况较(jiào )差(🥕)的人，他(tā )们的社会功(⛲)能受损不(bú )明显，能进(🕳)行正常的(de )生活，如从表(🌹)面上看(💮)(kàn )问题则易被(📩)忽视，但(👼)(dà(🌙)n )本人内(nèi )心有不适(🤺)感，也会妨(fáng )碍能力的(🌻)(de )正常发挥；如不进行(🌸)心理辅导，可能自发缓(🎓)解，也可(kě )能发展为更(🕔)严重的心(xīn )理问题。

从(🕐)年龄上(🍩)看(🌘)(kàn )，26~40岁年龄段的公务(♒)员(🐄)(yuán )感受到(dào )的压力(😁)最(zuì )大，其工作(zuò )满意(🚟)度水平最低。

“以前，海外(🚆)博士比较(jiào )稀缺，人们(🐰)会对他们(men )高看一眼，他(🌖)们的待(💅)(dài )遇也会更高(🎀)。

但有些(📎)(xiē(🛷) )学生与(yǔ )考研差了(🅿)点儿(ér )“缘分(fèn )”，不是(shì(🐕) )报考的院校(xiào )分数线(🚶)突增，就是偶(ǒu )遇新题(👡)型，各种各样(yàng )的状况(🍟)层出不穷，导(dǎo )致接连(🛵)考了几(➗)年(🐌)仍然(rán )只等到失败(💞)的(〽)消息，在旁人(rén )看来(🏈)甚至(zhì )觉得这部分(fè(🦆)n )考生已经“烤糊了”，可他(🧖)们仍然在坚持(chí )。