巴达克之章

”格桑(🐺)德吉(jí )说，在“把学生(🚱)劝回课堂”这件事(shì )上(🥅)，自己从(🍬)未放弃过(guò )。

在全(quá(🔋)n )国人(rén )大代表、西藏(🚭)自(zì )治(🔨)区墨(mò )脱县(xiàn )完全(😹)小学副校长(zhǎng )格桑德(🌸)(dé )吉的(💨)(de )努力下，帮辛乡门巴(⏪)族(zú )孩子(zǐ )的升学率(🍊)从30%提升(🤼)至100%，当(dāng )地人称她为孩子们的“护梦(mèng )人”。

那(🗄)时，帮辛(🚟)乡有7个(🙄)行(háng )政村，上学的孩(🔒)子只有十几(jǐ(😃) )人。

今年(🏖)参会期(💫)间，她希望(wàng )在高质(📙)量培养少数民族教师(🏾)(shī )方面(💞)提(tí )出建议，鼓励更(😠)多少(shǎo )数民族(zú )学生(🆘)(shēng )学习(🌻)师范专业、到墨脱(🥁)(tuō )任教(jiāo )。

墨脱是中国(🏎)最(zuì )后(👐)一个(gè )通公(gōng )路的(🎍)县，帮辛乡(xiāng )则是墨(mò(💙) )脱最(zuì(😍) )后一个通公路的乡。

但(dàn )她也说，专业教师(🏪)数量仍(🦂)然(rán )缺乏，“尤其是数理化、音(yīn )体美方面(😥)”。

“现在博(📩)物馆(guǎ(🎰)n )面临‘成长期的烦(🕵)恼’，社(shè )会需(🔴)求比较(😨)大。