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地图上标注了颐(💕)和园、水(🧝)立方(fāng )、景(jǐng )山(shān )、北海(♟)、(🆗)故宫、天安(ān )门、国家(🛂)博(🍊)物馆的位置及门票(piào )价(jià(📬) )格(gé )，任务单上方写清了来(🚭)京游客的具体需(🥊)求和时间(💈)、金(jīn )额(é )限(xià(📮)n )制，下方还(🤪)有(🗣)一些网(wǎng )友对景点的评(Ⓜ)价(📚)……

课堂“透(tòu )明(míng )人(ré(🏿)n )”变(⛳)成了“积极分子”

赵明表示，荣(🚒)耀会在2019年推出5G手(shǒu )机(jī )，折(🍖)叠屏手机也在将(🌩)来推出，因(🎋)为不论是5G还是折叠屏(píng )都(🐒)(dō(😸)u )是(shì )未(wèi )来发展趋势。

这(🌤)个(🍶)小(xiǎo )组，4名同学趴在课桌上(💀)头对头(tóu )地(dì )看(kàn )着任务(🏬)单，七手八脚地标(🐱)注出地图(🛩)和文字上的关键(🐟)信(xìn )息(xī(🚛) )：(⏺)“8点半开门”、“周(zhōu )一闭馆(💲)”、(🎎)“是拍夜景的好地(dì )方(fā(🎊)ng )”、(🦕)“门票30元”……那个小组，已经(🗃)有心急的同学开始(shǐ )执(zhí(🚦) )笔(bǐ )规划第一站(😢)：“先去国(😼)家博物馆，免费的！”立即(jí )被(🔌)(bè(🦆)i )边(biān )上(shàng )的同学拦住：(👻)“不(🍳)成(chéng )，你看，这写着周一闭馆(🅿)，去(qù )不(bú )了(le )！”每个小组各自(🧐)为战，组里的4名学生七嘴八(🐐)舌地讨(tǎo )论(lùn )着(🏪)(zhe )，整个教室(🏆)中(🎟)没有一(yī )个学生游离在(😜)讨(🙆)论之外。

要敢(gǎn )于(yú )将(jiā(☕)ng )课(👴)堂还给学生，积极地创设情(🛐)境和设计挑战性课题，努(nǔ(🔫) )力(lì )激发学生的(📸)探究欲和(🗽)学习欲，让学生自发地参与(🔉)到(🌤)(dào )学(xué )习(xí )中(zhōng )来，让每(🍮)个(😹)学生都变(biàn )成学习的主人(🈵)。

”闫妮则表示(shì )：“里面的每(🛷)个人物都在生活中能看到(🔐)。

随后，一组同学(xué(😮) )还(hái )被(bè(🍎)i )随(👑)机抽选站上讲台，4个人你(🐾)一(👏)言我一语地展示着自(zì(🐐) )己(🤞)(jǐ )组(zǔ )规划的游览线路：(🛴)6点半到8点半去北海公园，花(🦌)费10元；8点(diǎn )半(bà(🎰)n )到10点半到(🛣)景山，花费2元；10点半到15点半(👗)到(⚫)颐和园，花(huā )费(fèi )30元(yuán )；(❎)15点(🏥)半到18点半到水立方(fāng )拍(💸)夜(🤯)景……总共花费42元，没超(chā(😒)o )标(biāo )，而且去了4个景点……(🎢)