the interview

”殷飞(🤘)说，实践性作(🖍)业本来是(shì(👈) )对(duì )理想教(🔌)育的追求，也(🥈)是学校(xiào )教(🚾)(jiāo )育改革的(🥦)重要举措之(🏭)一，但(dàn )由(yóu )于家校(💎)思想不统一(👠)，家庭教(jiāo )育(🌐)(yù )水平、家(🔛)庭资源存在(🎭)差异，执(zhí )行(⚓)过程中存在(🏔)问题。

从政策(🤤)(cè )本身来看(✒)，路并(bìng )非是完全堵死(sǐ )的。

2018年年底前 中(zhōng )央和国家机关(guān )机构改革落实(🍝)(shí )到(dào )位。

—(🦔)—上海行初(🔕)教育服务(wù(♋) )机(jī )构创始(💏)人、律师 李(🌒)春光

”赵(zhào )力(🖖)(lì )回忆，儿子(🛏)小时候接到(🛏)观察(chá )大(dà(🕯) )蒜生长的假期作业(㊗)时一头雾(wù(🍌) )水(shuǐ )，但在自(📈)己的提示引(😪)导下，他(tā )完(😵)成了测量、(🅾)记录等过程(〽)。

现在孩子五(🍔)年级，刚刚独(✏)立完(wán )成了开展科学实(shí )验探究的寒假(jiǎ )作业。

多名幼教(jiāo )行业从业者(⏺)均(jun1 )认为，民办(🕳)幼(yòu )儿(ér )园(🌙)虽然生存空(🏚)间变窄，但依(🆗)(yī )然(rán )会存(🔚)在。

2018年2月28日 中(🦔)共十九届(jiè(💎) )三(sān )中全会(😱)通过《深化党(👐)和国家(jiā )机(jī )构改(👶)革方案》，同意(🌠)把部分(fèn )内(🛴)(nèi )容提交十(🍡)三届全国人(🐮)大一次(cì )会(😟)(huì )议审议。

2018年(➰)11月 中央编办(🕑)公布(bù )国务(🥁)院办公厅等10个部门的“三(sān )定”方案。

虽然(rán )各地的实施细(xì )则还不明朗，但(dàn )张正凯还(🌔)是觉(jiào )得不(⏳)大乐观。