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机(jī )构中的(de )老(🛁)师是几名大三(🔊)大四的(de )在校(🌮)(xiào )生。

张女士的(👥)孩子所在(zài )的(💣)小学(xué )硬件条件较为完善，学校中(🍭)(zhōng )有体育馆等(💹)设施，学校(xià(🗳)o )中(💱)的(de )社团也较(😶)为丰富。

工作(zuò(🗑) )单位在城里，下班后需要坐(zuò )地铁(🎁)回(huí )家，回来的(🧤)时候经常是(shì(🧐) )晚上(shàng )七八(🛅)点(🍰)钟了。

机构中(🏵)的(de )老师(shī )是几(🐈)名大三大四的在校(xiào )生。

刘(liú )先生(🚛)所在的“小饭桌(🙈)”每天(tiān )下午放(👁)学时，都有两(🤨)辆(liàng )车在(zài )校(⏭)门口接学生。

“校(🏃)内(nèi )托管班(bān )内容相对比较单一(🐉)，也就是(shì )写写(⛺)作业，有的时(🕵)候(🖖)画(huà )个画(huà(🎃) )。

“校内托管班内(🌘)容相(xiàng )对比较单一，也就是写写作(zuò )业，有(yǒu )的时(💧)候画个画。

下午(🏏)3点(diǎn )40分，东六(👓)环(🥘)附近的一所(🛠)小学(xué )外接孩(🐕)子的家长探着头望向(xiàng )校内。

托管(⬅)期间，教师可以(🌀)对(duì )学生(shēng )提(👑)出的问题进(🚋)行(🐐)答疑辅(fǔ )导(🐰)，但是不能集体(📕)上课。

户(hù )外活动(dòng )少孩子“憋得慌(🎒)”