隋唐演义下载

她认为(wéi )，眼(🕑)(yǎn )下孩子的(de )成绩(jì )跟很多(🖊)东(dōng )西挂(guà )钩。

小小妈已(yǐ(🈂) )“戒吼”了三(sān )个多月。

鹏鹏把(👜)妈妈的“吼”定义为“情绪崩溃(✴)”。

这中间，每次快到忍耐(nài )极(🐙)限时(📣)，她都(dōu )会迅速离开孩(🥋)(hái )子(🌤)，把自己关(guān )在房间里(🌁)刷手(🛄)(shǒu )机。

本来有点(diǎn )思路(🗑)和状(🌼)态，一喊我就蒙了(le )，越喊(🎆)越不(💾)想(xiǎng )做，越觉得学(xué )习没有(🌐)意思。

“有个‘高潮(cháo )迭起’(🔪)的(de )词，儿子都上(shàng )初一(yī )了(❕)，‘迭’字(zì )还不认识！我(wǒ(🥥) )告诉了他，顺嘴要求他把拼(😫)音写给我。

鹏鹏妈回顾了陪(🌹)孩子走的这一路，总(zǒng )结了(🏚)一个(🐿)规律(lǜ )：一、二年级(🕧)(jí )时(👶)，总是“吼(hǒu )”孩子的坐姿(🎞)(zī )和(⬆)学习习惯；三、四年(🚒)级时(🥗)(shí )，总为孩子作(zuò )业的对错(♒)上火(huǒ )；到了五、六(liù )年(🚵)级，能(néng )把她(tā )惹急的，通常(🔧)(cháng )是孩子的(de )学习(xí )态度。

且(🌸)随着(zhe )孩子年级的增(zēng )长，她(🛁)也逐渐接受了现实，“孩子到(🏜)底是不是那块料，到三、四(🐎)年级时就能看个七八成了(🐲)(le )。

如今(🏓)，鹏鹏(péng )妈觉得“吼”孩子(🕺)的次(✡)数已(yǐ )在减少，她也(yě(🍰) )意识(🎇)到“吼”孩子发泄的不(bú(🦒) )过是(👫)坏情绪，对解决问题并(bìng )没(😸)有太大帮助(zhù )。