奔跑吧兄弟第三季第十一期

孟(mèng )凡不喜(🧢)欢本科所学的专业，所(👢)(suǒ )以(yǐ )想要通(tō(👊)ng )过(guò )考研对专业(🛎)进行二次选择，但(🦐)(dàn )从考场出(chū )来(🏬)的那一刻，他心里(🔮)就有数了。

只有加(🤡)(jiā )强(qiáng )社会心理(🐌)服务体系建设，充(🎗)分(fèn )利用心理(lǐ )学(xué(🕒) )研究成果，预测、(🌲)引导和改善(shàn )个(🛰)体、群(qún )体、社(🌫)会的情感和行为(🍤)，才能(néng )提高国民(🌽)(mín )心(xīn )理素质，促(🖼)进国民心理健康(🥋)，提升国家(jiā )凝聚力。

但(🏹)是如果条件不具(➡)备(bèi )也不要着(zhe )急(🔙)(jí )，你不出去别人(🐛)也会来中国的(de )。

是(🤑)否“二战”也还是需(🏙)要考生权衡自身(🍽)(shēn )就业与(yǔ )发(fā(🏭) )展对研究生学位与学校学习专(zhuān )业知(➗)识的(de )迫(pò )切程度(🔔)。

作为过来人，他认(⛺)为(wéi )考生可(kě )以(🗽)(yǐ )给自己一个3年(🏣)的周期，对非常(chá(🍴)ng )喜欢的专(zhuān )业(yè(🐯) )或者学校，值得付(👤)出时间和努(nǔ )力达到(🎆)目(mù )标，而“如果仅(🎱)是为了提升学(xué(🗿) )历，就不(bú )一(yī )定(🔖)非要坚持，毕竟目(🤘)前就业形(xíng )势并(🔜)不乐(lè )观，硕士毕(🍫)业和本科毕业的(🛳)竞争(zhēng )优势相(xiàng )差(chà )也没那么明显”。

此(🏸)次报告聚(jù )焦我(🗒)国公(gōng )务员群体(🎣)的心理状况，其中(🔡)提到(dào )该群体(tǐ(🍰) )整(zhěng )体上心理健(📷)康水平良好，但仍(🦅)(réng )有5%的人焦(jiāo )虑(🤠)(lǜ )水平比较高，5.5%的人抑(👣)郁水平比(bǐ )较高(⤴)，10.2%的(de )人压力水平比(💆)较高；处于中高(🥀)(gāo )等焦虑、抑(yì(📯) )郁和压力水平的(🤣)比例分别达到(dà(🐊)o )35.2%、33.2%和52.2%。