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”昭昭妈说，她也(⛱)明(➗)白“吼”不(bú )管(guǎn )用，每次事后也(yě )后(🔗)悔(✴)自(👃)责，但就是(shì )特别生(🏚)气(🤽)。

除了(le )校外机构，也可以(yǐ )开拓与一(🐫)些(🍒)社会团(tuán )体、协会、(🤠)专业(yè )公(gōng )益组织的合作，让文艺、(⏺)科(💶)学等内(nèi )容充实到(💥)课(🌼)后3点(diǎn )半的托管班中，通(tōng )过(guò )一(🔶)个(🥏)可标准化的(de )课程方案(🧦)用以解决(jué )课程资源不足的(de )情况。

比(📺)如(🦔)原来一(yī )周‘吼’(🤓)五(😜)次，制定目标要求自己(jǐ )下(xià )周‘(🐀)吼(🐆)’(⛱)两次，慢慢递减直至(🔽)‘(🐺)零(líng )吼叫’。

小小妈(mā )的烦躁突然(📉)消(♑)散，姥姥的话又浮上心(🏤)(xīn )头，她赶紧抱着(zhe )孩(hái )子连声道歉。

”情(🌙)绪(🏒)上，家长的吼(hǒu )叫可(🎎)能(📝)造成孩子(zǐ )焦虑、胆小、抑郁(yù(🧤) )、(🚡)晚上睡觉不踏实(shí )等(⌛)；心理方面，长(zhǎng )期“吼叫”将降(jiàng )低孩(🥉)子(🥖)自信，厌恶(è )学习。

相(💋)比(🌬)之下(xià )，昭昭妈的“戒吼(hǒu )”行动显得(🚙)较(🍋)为(🙎)失(shī )败。

虽然她和鹏(🥏)鹏(péng )爸都是博士学历(lì )，但她自认为(🔸)并(🈁)不(bú )是“鸡血”妈妈。

”昭昭(👻)妈说，昨(zuó )天(tiān )在辅导儿子数学(xué )作(🛄)业(🗃)时，孩子没有(yǒu )认真(💧)审(🙃)题、概念(niàn )不清，她详细讲解(jiě )一(📩)(yī(🌺) )遍后，想拉着孩(hái )子让(⏫)他复述巩固，但孩子依旧不过(guò )脑子(🔰)，随(🚒)口就答错(cuò )，没搞明(🥄)白(🤑)。

平(píng )日里同事和邻居对(duì )她(tā )的(🥦)印(🈸)象也是“温(wēn )和、开朗(🆓)、有文化(huà )味”，不敢相信(xìn )她也会“吼(👎)”孩(🌈)子(zǐ )。