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两国在历史文化、社(🛋)(shè )会(huì )制(zhì )度(dù )、发(🤱)(fā )展(zhǎn )阶(jiē(🏅) )段(duàn )方(fā(✈)ng )面(miàn )确(què )实(😳)(shí )有(yǒu )很(🔻)多的不同，存(🕗)在差异、(🕍)分歧十分正(🛀)常，但是这(⛸)并不必然导(⛰)致对立、(❓)对抗。

记者从(🗣)墨脱县宣(👒)传部门了解到(dào )，截(jié(🎙) )至(zhì )2018年(nián )底，墨脱县共(🏠)有各级各类学校20所，教(🏕)师276人，学生2175名，小学净入(🧢)学率达99.9%，初中毛入学率(🐨)为104.7%。

(根据网络文字直播整理)

1989年，格桑德(🎟)吉转入林芝市(shì )第(dì(❔) )二(èr )小(xiǎo )学(xué )，接(jiē )受(👼)(shòu )免(miǎn )费(fè(🐙)i )教(jiāo )育(yù(🗓) )。

当(dāng )前我认(🍢)为最重要(🚻)的事情，就是(🛹)双方认真(💪)落实两国元(🤨)首达成的(🍧)重要共识，在(💟)拓展合作(➡)的基础上管控好分歧(💲)，确(què )保(bǎo )两(liǎng )国关系(🔊)沿着正确的轨道向前(⬅)发展。

“我记得有一个字(🏟)，‘能力’的‘能’，老(💧)师就是不知道怎么读(💥)，还问了好多人(🏆)。