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要(yào )寻求引(🌿)导孩(hái )子读唐诗、背唐诗的(de )同时，用通俗、浅(🎮)显(xiǎn )、趣味(wè(🦏)i )性的语言，让(⬆)孩(🏖)子能(néng )够理解(📆)诗歌所表达的(📝)(de )内容或故(gù )事，这样就(jiù )会使孩子(zǐ )自然地将(🥜)自(zì )己背诵(👾)的(🌼)语句和内容(🏆)(ró(😫)ng )、故事联系到(🖐)一起，在思维中(♌)产生画面感和联想(xiǎng )。

如今，背诵古诗成(chéng )为早(🕌)教内(nèi )容之(🔤)一(🐗)，有(yǒu )的家长(❣)认(🐅)(rèn )为这种死记(🗾)(jì )硬背完全(quán )是一种攀比(bǐ )心理；有人认为(💭)这恰(qià )是对孩(🕟)子早期诗歌(💥)启(🈶)(qǐ )蒙的培养。

背(🛬)诵是对传统文(🍱)(wén )化的致敬。

见朝代更(gèng )迭而感“旧时王谢堂(tá(🎈)ng )前燕，飞(fēi )入(🆖)寻(🐨)常百姓(xìng )家(🤓)”。

情(🕌)动于中，而(ér )念(➗)红豆“此物最相思(sī )”，惆怅“人面不知何处去(qù )，桃花依旧笑春风(🍱)”。

此前国(guó )家(🉐)队(🔘)队员选(xuǎn )拔更(🦈)多是(shì )从游泳(🤕)项目(mù )转项而来(lái )。

如果在孩(hái )子背诵唐诗的(🔂)时候，还能够(🔉)讲(🔗)出这个唐诗(🤝)(shī(🚻) )的故事，无疑能(📴)让孩子对古(gǔ(📼) )诗词产生兴趣。

目前(qián )，现代五(wǔ )项国家集训(xù(🍺)n )队的冬训(xù(🚩)n )已(🛡)经在云南(ná(🧡)n )结(✋)束。