我的亲密敌人

正(🔄)在清华大学土木工程系(😅)读(dú )大一(yī(♍) )的曾旭（化名），不但(👜)坐(🏋)(zuò )拥一个将(❎)近(jìn )50人的(de )清华校友选(🍪)课(🈂)“智囊(náng )团”，还手握一份系统的“葵花(🖨)宝(🍩)典”——学(xué )长做的一(➡)篇选课微信(🚣)文章(zhāng )，里面有对(duì )授(🛡)课(⛷)(kè )老师的上(😍)课风格和课(kè )程内(nè(🕉)i )容(🤘)难易程度的详细介绍。

随着高校“严(🏀)出(🎉)(chū )”政策的出台，同学们发(fā )现选课(🔢)季的氛围更加紧张了。

除(💷)了让(ràng )教师(☔)(shī )到生产一线去，如何(🙇)让(⚓)生(shēng )产一线(💍)的能(néng )工巧(qiǎo )匠来到(🕥)院(📈)校任教也是(shì )个问(wèn )题。

什么样的(🙋)课是好课？受访的不少(🔯)(shǎo )同学(xué )都(❇)表示，抢课的第一原则(💷)(zé(👺) )是“从需求(qiú(🌌) )出发(fā )”，而明确需求往(🚬)往(🧐)(wǎng )是建(jiàn )立在广泛了解课程内容(🥄)的(🐼)(de )基础上。

“当然(rán )，不一定所有老师都(🕠)是‘双师型’教(jiāo )师，这(🌒)在目前不现(🛀)实，也(yě )不需(xū )要。

随着(👻)高(🕓)校“严出”政(zhè(💂)ng )策的出台，同学(xué )们发(📟)现(😗)选课季的氛围(wéi )更加(jiā )紧张了。