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孩(👲)子对(😸)诗意的(🤪)领会自(🏿)然有与(yǔ )他们年(nián )龄相符(fú )的(de )懵懂，而当孩子尚难(🏠)完(📧)全把(😑)握诗歌(🤞)的“情文(📭)”“形文(wén )”“声文”时，我们不妨鼓励他们培养与(yǔ )诗相关(🏪)(guā(😆)n )的语(🍃)感(gǎn )，从(🤟)而(ér )渐(🚠)入佳境。

诗词之美，在于寄托情怀。

目(mù )前，现(xiàn )代五项(xià(🏔)ng )国(guó(🎉) )家集训(🚻)队的冬(🧦)训已经(👎)在云南结束。

春节(jiē )期间，“会背(bèi )几(jǐ )首诗？”成为走(🐑)亲访友(♋)时展示(🥝)孩子才(❣)艺(yì )的必备(bèi )话题。

目(mù )前，现代五项国家集训队的(🏉)冬(🛐)训已(🤳)经在(zà(👊)i )云南结(🏼)(jié )束。

青(qīng )年文学评论家、曾任鲁迅文学院教研部(⛎)教(🎵)(jiāo )师(🦁)，现(xiàn )为(🦗)《人(rén )民(🥥)文学》杂志社编辑

“一个是看积分，一个是年(nián )龄，我(wǒ )们(🚒)还要(🔅)(yào )考(kǎ(🍙)o )虑下一(🛺)届奥运会的培养，因为此前队伍(wǔ )没有少(shǎo )年队、青(qīng )年(🦊)队等系(🙈)统的梯(🆔)队建设(🦋)，所以必须在国(guó )家队层(céng )面上进(jìn )行(háng )重点培养(💧)。