阴阳画皮

行为(wéi )上(🗜)，动(🌫)不动对孩子(zǐ )“吼叫”，将遏制(zhì(🎙) )孩(🏃)子的创造(zào )力。

开学后仅一(🔽)周(🦍)(zhōu )，用光吼叫(jiào )“配额”

比如原(👔)来(🏧)(lái )一周‘吼’五次，制定目标(🤤)要(yào )求自己下周‘吼’两次(🤫)，慢(🏂)慢递减直(zhí )至‘零吼叫(jià(🍮)o )’(🍾)。

在小小去别屋(wū )玩玩具时，当(⭐)了一辈子小学老(lǎo )师的小小(🛣)姥(🥨)姥把小(xiǎo )小妈叫到了(le )厨房(🤙)，让(🌛)她反思自(zì )己小时候有(yǒ(🧑)u )没(🕴)有被这么吼过，这么吼孩子是(💕)否(💟)有(yǒu )正面影响。

除了校外机(🛣)构(🥧)，也(yě )可以开拓与(yǔ )一些社(➗)会(🏅)团体、协(xié )会、专业公益组(🧥)织(🍀)(zhī )的合作，让(ràng )文艺、科学(🥜)等(👉)内容(róng )充实到课后(hòu )3点半(💀)的(🥠)(de )托管班中，通过一个可标准化(🍟)(huà )的课程方案(àn )用以解决课(🚇)程(🍰)资源(yuán )不足的情况。

上个(gè(👐) )学(🌹)期，她印(yìn )象中“吼”孩子的(de )次(🍖)数(🕌)不超过(guò )十次，这个学期定(dì(👏)ng )了(📔)“最多吼六次”的小目标。

刚开(😯)学(🌎)，配额就用(yòng )光了。