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作为过来人(ré(🕎)n )，他认为考生可以给(gě(🎴)i )自己一个(💒)(gè )3年的周期，对非常(chá(📳)ng )喜欢的专业或者学校(🎒)(xiào )，值得付(📉)(fù )出时间和努(nǔ )力达(🔌)到目标，而“如果仅是(shì )为了提升(🌜)学历，就不(bú )一定非要(🏇)坚持(㊙)，毕竟(jìng )目前就(jiù )业形势并(💠)不乐观，硕(shuò )士毕业和(😇)(hé )本(😶)科毕(😀)业的(de )竞争优(yōu )势相差(🛸)也没那么明显(xiǎn )”。

2011~2012年，科(🆖)研人(🛑)员又(♋)(yòu )通过国民重要心理(👶)特征调查(chá )项目调查(💯)发现：我(👎)国(guó )农业户口(kǒu )的国(🏮)民中心(xīn )理健康(kāng )状(🦃)况“差”的约(❣)为2.6%，心理健康(kāng )状况“较(🔲)差(chà(🎃) )”的约为18.3%，非农业户口中这(zhè(🔳) )两项比例分别为2%和13.8%。

中(🏳)国科(🛫)学院心理研究(jiū )所研究(jiū(🎤) )员、发展中国家科学(💕)(xué )院(🛸)院士(🕣)张(zhāng )侃说，这4年(nián )间国(🉑)民(mín )心理健康的总体(🍽)状况(📢)(kuàng )相(✊)对变化(huà )不大，农村(cū(🔁)n )户口或农村人口的心(🧤)理健康(kā(🛺)ng )状况总体比城市或非(🌭)(fēi )农村人口(kǒu )的心理(🦌)健康(kāng )状(👅)况要(yào )“差”一些。

去年全(🚑)(quán )国(💁)两会上(shàng )，中国科学(xué )院院(🔶)士、量子卫星工程常(🔆)务(wù(👟) )副总师王建宇曾指出(chū )，随(🙀)着我国教育与科(kē )研(♊)水平(😉)(píng )的(🥦)提高，国内科研院(yuàn )所(🕸)与国外(wài )高校的差距(🐈)(jù )正(🦐)在逐(🛅)(zhú )步缩小。

一想那些坐(🦌)(zuò )在自习室(shì )的清晨(🤳)到傍(bàng )晚(🥝)，想到凌晨两点站在走(🍞)廊(láng )里背专业课的孤(🏫)独，张婉琳(👽)再(zài )次变得哽咽(yān )，“我(🔪)(wǒ )替(💾)他替我自己都感到(dào )难过(🌗)”。

现在中国越(yuè )来越国(🏑)际化(🔛)，本土和海归博(bó )士的差异(🖐)在很大程度(dù )上已经(🐀)消除(🥔)，可能(🏂)少数学校(xiào )还有这样(🔞)的差别待遇(yù )，我所在(⏬)(zài )的(✖)学校(🤱)已经(jīng )不存在(zài )这种(🙉)差异了。

即使只(zhī )差了(🏫)几分(fèn )，薛(😄)明还是(shì )选择了调剂(🎞)，“这是无奈的(de )决定，因为一方面硕(🏆)(shuò )士报考人数只会越(🌌)来(lá(💵)i )越多，以后更不容易考了；(👙)另一方面(miàn )我家人也(🏑)希(xī(🍏) )望稳妥一些，考上研究生即(♟)(jí )可，调剂(jì )的学校也(💎)有(yǒ(🔻)u )不错(📯)的老师”。