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”宫照(zhào )伟也认(🐺)为，营利园转(zhuǎ(🎐)n )普惠(huì )园可能(💧)会导致教育质(🆔)量不(bú )同程度(💧)的下降，不过，具(jù )体要看不同幼儿园原本(🚶)的(de )教育质(🔰)量是真高还是(➖)虚高(gāo )。

如(rú )果(🕟)会亏，就不打算(📓)做(zuò )了。

“很多学(🕷)校在布置形(xí(😎)ng )式多(duō )元的作(🕞)业时缺少相应(🍌)(yīng )的说(shuō )明与(🥜)指导，家长并没(🚓)(méi )有真(zhēn )正理(😿)解这些作业对(🕉)孩(hái )子成(chéng )长(🏉)的价值，这就会(😼)造(zào )成‘瞎折(🔋)腾’的误解。

同(🆔)时，各地具体的(🍊)认定标准、补(🎀)(bǔ )助标准和扶(🏸)持政策还没出(chū )台，目前处于一个新(🍒)老政(zhèng )策交替(🔄)的不明朗阶段(👅)，大(dà )多数(shù )同(👔)行都在观望。

教(🚤)育(yù )部称(chēng )，不(👢)仅民办园不会(🤱)退(tuì )出历(lì )史(🚫)舞台，相反，政府(🆔)(fǔ )还会(huì )继续(🥉)加大扶持力度(🐢)，鼓励(lì )社会力(📜)量办园，积极(jí(👓) )引导(dǎo )和扶持(💺)更多的民办园(🔕)(yuán )提供(gòng )普惠(🌬)性服务。

对于一(🖲)些年(nián )轻父母(🍾)来说，对于假期(⛄)作(zuò )业最深的印象就是每学科(kē )的“大本题”。

她还建(🔎)议(yì )学校(xiào )围(⛪)绕一个大的主(🎄)题，多学(xué )科联(📑)动布置作业，每(⤵)(měi )个学(xué )科安(⤴)排不同的小任(🕸)务(wù )。

有(yǒu )类似(😢)境遇的从业者(👺)不(bú )在少(shǎo )数(🕜)。

2018年年底前 省级(🧦)党(dǎng )政机(jī )构(🥉)调整基本到位(🥔)。