侏罗纪城

那么，喧嚣(xiāo )过后，我们该如(🐂)何(🤗)(hé )从对古诗的(de )膜拜与效仿中(🍚)，找(👔)寻古(gǔ )诗词之美？不妨听(tī(🖐)ng )听(⚡)几位专家(jiā )的(📈)声音(yīn )。

越来越(😘)多(🙂)的人(rén )，开始重(🏞)新学习诗(shī )歌(🅰)，读(🌿)诗、背诗，甚而(🕣)自己作诗。

作家，中(🔺)国成语大(dà )会(⬇)冠军，中(zhōng )国诗词(cí )大会亚军在(🙍)理解之前先记忆，是儿(ér )童文化(😓)教育(yù )、审美(měi )教育的法宝(bǎ(🍪)o )。

死记硬背诗词，对孩(hái )子的成(🐛)长(🔕)和知识的(de )初始获取和(hé )记忆(🍼)的(📛)开发，并不是最(zuì )好的办法。

诗(👉)人(🧘)、中国作家协(🖲)(xié )会全委(wěi )委(🐏)员(🥋)

沈克俭告诉(sù(🦔) )记者，目前协会(🐋)也(👃)(yě )借此契机，准(😷)备进(jìn )一步推广(🗡)现代五(wǔ )项运(👔)动。

要寻求引(yǐn )导孩子读唐(táng )诗(🧖)、背(bèi )唐诗的同时，用通俗、浅(🔁)显、趣味(wèi )性的语言，让孩子(♊)(zǐ(⏺) )能够理解诗(shī )歌所表达的内(🙀)容(🎊)或故事(shì )，这样就会使孩子(zǐ(🥔) )自(🤳)然地将自(zì )己背诵的语句和(🥍)内(💚)容、故事联系(👠)到一起，在思维(🕛)中(🚈)产(chǎn )生画面(mià(🌌)n )感和联想。

对社(🔇)(shè(♊) )会不平而鸣，有(⚫)“朱门酒肉臭(chòu )，路(🧀)有(yǒu )冻死骨”之(📶)痛斥。

茶前饭后，也是(shì )兴致所致(👛)时(shí )，才较(jiào )量各自的诗词储备(🈴)量。