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“高校”两个字(💨)对于(🏌)中(zhōng )科(kē )院院士施一公(🍊)委员(yuá(🍥)n )来(lái )说，正是他眼下的工(🏻)作重(👯)(chóng )心：他正与同事一起(📶)(qǐ )全(🍰)(quán )力以赴创办西湖大学(🚏)。

(本报北京3月3日电)

“我们(men )国(guó )家25个(😋)省市(🗝)区正在进(jìn )行(háng )网络试(🏈)点，可(🚿)以说即将进(jìn )入(rù )5G新时(🎹)代”“它(💼)的速(sù )度(dù )是4G的好几倍(🅰)。

从长江(🧤)生态(tài )修复、文物保护(🥛)到科(👘)(kē )学(xué )家培养，第三组登(🅰)场(chǎ(♈)ng )的潘碧灵委员、宋纪蓉(💩)委(wěi )员(yuán )和施一公委员谈及(jí(👋) )的(de )话(🛢)题看似“毫不搭界”，但有着(⏺)一个(👕)共同的关(guān )键(jiàn )词——(🧝)“保护”。

从“高大上”的探月工程、5G生(🤕)(shēng )活(🎆)、长江生态修复(fù )、故(🦆)宫文(🍆)物医院、西湖大学(xué )，到(🥟)接地(🚔)气的禽流感(gǎn )、学生近(🚡)视眼、(🌆)贫困山区脱(tuō )贫……媒(📇)体的(🎌)问题密(mì )集(jí )而至，委员(🌉)们认(🌬)真作答。

他续称，有部分学(💎)生(shēng )憧(chōng )憬内地发展潜力，加(jiā(😢) )上不(🛸)少中学有举办内地交(jiā(👳)o )流(liú(⛸) )团，也有很多港生(shēng )分(fè(🍎)n )享在(🤹)内地完成学业后的美好工(🤜)作前(💝)景，学生可(kě )从(cóng )中了解(💁)内地(🛺)生活文化(huà )。