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建立校企(qǐ )共建的(de )100个教师培养培训基地和100个(gè )教师企(qǐ )业实践基地(🏒)。

不过吃一堑(qiàn )长一智(zhì )，谭粤军在这个学期找到(dào )了选课(kè )的门道：依据专业发展需(xū )求选课(kè )。

什么样的课是好(hǎo )课？受(shòu )访的不(bú )少同学都表示，抢(qiǎng )课的第(dì )一原则是“从需求出发”，而明(míng )确需求往往是建立在广泛(fàn )了解课(kè )程内容的基础上。

QQ群，微(wēi )信群，朋友圈，贴吧…… 都是同(tóng )学们选(🎚)(xuǎn )课前进行战前准备的“基(jī )地”。

但即便准备再充分，也总(zǒng )有同学(xué )会在抢课时惨遭“滑铁卢(lú )”。

特(tè )雷莎·梅是在前往(wǎng )埃及参(cān )加阿拉伯国家联盟-欧洲联(lián )盟峰会(huì )的途中对随行记者作上述(shù )表示的(de )。

他反思自己没有事先了(le )解，“望文生义”觉得课程名字(zì )“有意(yì )思”就选了，结果白白浪(làng )费了光(⌛)(guāng )阴。

考虑到可能影响毕业(yè )大计，一些原本认为“修够学分(fèn )就好”的同学对于选课这(zhè )件事越(yuè )来越谨(jǐn )慎和重视。

特雷莎(shā )·梅是(shì )在前往埃及参加阿拉伯国(guó )家联盟(méng )-欧洲联盟峰会的途中对随(suí )行记者(zhě )作上述表示的。