神奇宝贝超世代国语

实习生 徐司羿(📥) 中国青年(nián )报·中青(qīng )在线记(🥌)者 张茜 来(🎇)源：中国(guó )青年报

选(👂)(xuǎn )不上课(🛥)，还可(📯)以用“蹭课(kè )”来补(🔗)救(jiù )。

但新(🥄)入职(✊)的教师要求有(yǒ(🚲)u )3年企业(yè(😤) )工(gō(🈲)ng )作的经历，“是不是就这(zhè )3年(🌄)就足(👇)(zú )够(gòu )呢？就是‘双师型(🥜)’教(⌚)师(shī )了呢？我(wǒ )们要面向(🌶)企业(🎾)一线培养技能人才(cái )，而生产(chǎ(🦃)n )一线的新技术、新工艺、新技(🎖)能是(shì )不断更新升级的，老师们(🚟)(men )要到生产(🤳)(chǎn )一线才能学习、掌(♊)握，所(suǒ )以(🕣)学校和(hé )企业建立一(💜)种动态的(🐃)双向(😋)(xiàng )交流机制(zhì )很(🐔)有必要，而(🌦)且不(🥁)可替代(dài )，这是(shì )职(zhí )业教(🛐)育保(🙅)证质量的根本所(suǒ )在。

完(wá(🍙)n )善(shà(🚯)n )“固定岗+流动岗”资源配(pèi )置(🐋)新机(😦)(jī )制(zhì )，支持中职、高职、应用(🏍)型本科(kē )高校聘请(qǐng )产业导师(🦆)到学校任教，遴(lín )选、建设(shè )兼(🐄)职教师资(🏺)源库。

所以相(xiàng )关规定(🧢)需(xū )细化(🍲)到每个专业”。

正在(zài )清(📥)华大学(xué(👝) )土木(🏊)工程系读大一的(😑)曾旭(xù )（(🚶)化名(🕧)），不但坐拥一个将近50人的(🐻)(de )清华(🛶)校(xiào )友(yǒu )选课“智囊团”，还手(🏸)握(wò(🤽) )一份系(xì )统(tǒng )的“葵花宝典(❌)”——(✊)学长(zhǎng )做的一(yī )篇(piān )选课(🦀)微信(🏌)文章，里面有对授课老(lǎo )师的上(🐿)课(kè )风格和课程内容难易程度(⛳)(dù )的详细(💧)介(jiè )绍。

他反思自己没(📊)有事先(xiā(👝)n )了解，“望文生义”觉得课(👘)程名字(zì(🀄) )“有意(🔬)思(sī )”就选了，结果(🎴)白白浪费(🐷)(fèi )了(🎩)光阴。

他大一上学期“佛系”选(🌊)(xuǎn )修(🥦)了大(dà )数(shù )据引论这门课(🧙)，“上课(🕠)几(jǐ )乎是睡(shuì )过(guò )去的，很(🐛)多名(🧔)词听不懂”。

“但(dàn )如果师范生(❕)在校(🛸)期间就由用人单位(wèi )、有关合(🏆)(hé )作企业和毕业生本人签订(dì(🧗)ng )多方协议(🎰)(yì )，提前对其进行企业(🙋)实践(jiàn )等(🥑)方面的(de )规划设计，有目(📝)标地来进(🌐)(jìn )行(😰)教导培(péi )养，应该(⬆)能更好、(🍩)更有(🐐)效(xiào )地奠定其(qí )为师基础(🍼)”。

他们(🉐)有了企(qǐ )业职场(chǎng )经(jīng )历(👕)后，再(🐌)主动转行到职业(yè )教育，工(🔄)(gōng )作(💭)能力和工作意愿得到了双(🍻)重强(🐋)(qiáng )化，能够(gòu )更好地胜任专业教(😿)师的岗(gǎng )位要求”。