梦想星搭档

”精(🍆)神方面(miàn )，精(🤣)(jīng )神状态不(😔)好，蔫头耷脑(🕊)、唯唯诺诺(🖍)，甚(shèn )至可能受到精神刺激。

对(🔽)孩子以外的(👀)(de )人(rén )都(dōu )能(💻)温和有礼，一(⛽)碰到孩子学(⤵)习，就分(fèn )裂(liè )出一个暴躁、(👦)偏执的自我(📼)。

“想发火(huǒ )时(🔫)(shí )，不妨深呼(🌱)吸三次，或者出去走一下；又(🎾)(yòu )或(huò )者，滞(🎅)后三分钟再(🏗)与孩子说话(🕶)。

本(běn )来(lái )有(🛴)(yǒu )点思路和状态，一喊我就蒙(🐣)了，越喊(hǎn )越(💬)(yuè )不(bú )想做(🔚)，越觉得学习(🔎)没有意思。

但(🏡)十几(jǐ )天(tiān )后，在小小用App复习(🛄)英语、对一(📓)个内容(róng )几(👨)(jǐ )次(cì )都没(🖥)有回答正确时，她又忍不住爆发(fā )了(le )，“瞎戳(⛷)什么，怎么那(🎧)么笨呢。

“家(jiā(🏼) )长(zhǎng )也(yě )知(🖊)道‘吼叫式’辅导作业不对(🕛)、孩子(zǐ )压(🧚)(yā )力(lì )大等(🕶)，但就是控制(🖱)不住，根本原(🔥)因是(shì )竞(jìng )争和评价机制造(🧢)成的。

刚开学(🈚)，配额(é )就(jiù(🤨) )用(yòng )光了。

爸(🌆)妈总是训斥(🚷)，慢慢就降低了(le )其(qí )自信，强化(🔫)了自卑。

从老(🙊)家回来后，她(🐦)(tā )开(kāi )始克(🔃)制自己的脾气。

”昭昭说，他希(xī(👮) )望(wàng )妈(mā )妈(🍌)能够和自己(😣)站在一条阵(🌸)线上，共(gòng )同(🥂)(tóng )去(qù )对付作业这个“敌人”。