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爸妈总是训(🔷)斥，慢慢(mà(📨)n )就降低(dī )了其自信，强(🗽)化了自卑。

”情绪上(shàng )，家(🐎)长(zhǎng )的吼(👵)叫可能造成孩子焦虑(🌜)、胆小、抑郁、晚上(🎎)睡觉不踏(🚸)实等；心理方(fāng )面，长(⬆)(zhǎng )期“吼(hǒu )叫”将降低孩(🤯)子自信，厌(🍛)恶(è )学习。

在孙宏(hóng )艳(🚰)看来，“吼叫(😩)式”辅导作(zuò(🏘) )业“有(yǒu )百(🙎)害而(ér )无一利”，对孩子(🚋)的行为、(📼)情绪、心理、精神等(🌂)都会带来负面影响。

“教(🤪)育(yù )是一(🔤)个‘三分教，七分等’(🔢)的过程(chéng )，需要(yào )提供(🌞)具体的方(🕶)法，更要等待(dài )孩子成(🕤)(chéng )长。

本(běn )报记者 赵喜(🌍)斌

刚开学(💐)，配额(é )就用光(guāng )了。

”虽(🔖)然心里很(🏽)清楚，但是鹏(🏎)鹏(péng )妈还(🍄)是(shì )没有克(kè )制住自(😿)己，开学第(🍼)一周就爆(bà(🛍)o )发了，“做不(🌺)(bú )到完全‘戒吼’，但(💵)是尽量(lià(🐱)ng )少‘吼(hǒu )’是必(bì )须(❎)的。

“暴怒和情绪差是一(🔙)(yī )种坏习(😷)(xí )惯。

事情的起因，是因(🌜)为一个字的(de )读音。

”昭昭(😭)妈说，昨天(🆒)在辅导儿(ér )子数学(xué(🐈) )作业时(shí )，孩子没有认(🎒)真审题、(🕙)概念(niàn )不清，她详细(xì(🖲) )讲解一遍(🛫)后，想拉着孩(🖐)子让(ràng )他(🚠)复述(shù )巩固，但孩子依(🎧)旧不过脑(🕐)子，随口(kǒu )就(📖)答错(cuò )，没(😒)搞(gǎo )明白。