青之文学

“以前总(zǒng )感(🍭)觉手里的(✌)‘一支笔’(🐵)是权力(lì(😡) )，不曾想(xiǎng )‘准(🔥)支’二字背后沉甸甸(🕜)的责(zé )任…(🅿)…”

西藏是(😰)重(chóng )要的国家(💴)生态安全屏障，推进(jì(💕)n )国土绿化(huà )不仅生态(🌛)效益明显，同(🥤)时还取(qǔ(😏) )得显著的(de )经济(🍙)效益。

统筹推进“五位一(🎚)(yī )体”总体(tǐ )布局、协(📹)调推进“四个(😪)(gè )全面”战(😔)略布局(jú )，贯彻(🏤)落实新发展理念(niàn )，打(🦊)好(hǎo )三大攻坚(jiān )战，做(♿)好稳增长、(💷)促改(gǎi )革(📍)、调(diào )结构、(🥤)惠(huì )民生、防风险、(🙇)保稳定工作(🧑)，等等，都(dō(⛴)u )需要担当(dāng )，都(🛠)需要发扬斗争精神、(👰)提高(gāo )斗争本领(lǐng )。

正(🏧)是针对朝鲜(⏳)半岛“核”与(🔻)(yǔ )“和”两(liǎng )大问(❣)题互为前提、相互(hù(🚹) )牵制的(de )困境，中(zhōng )方在(🚼)六方会谈中(💷)主持起(qǐ(⏰) )草“9·19共同声明(🎷)(míng )”时，就集中了各方共(💪)(gòng )同利益(yì )诉求，明(mí(🆕)ng )确把“直接有(🚱)关各方另(🌑)(lìng )行谈判(pàn )建(🥈)立朝鲜(xiān )半岛永久和(🛐)平机制”，同实(🚆)现(xiàn )无核(😍)化并(bìng )列为解决(jué )半岛问题的大目(🤣)标。

“我们的(de )目标是建(jià(😔)n )设世界一流(🌴)大学，为什(🎢)么西湖(hú )大学(📝)有这(zhè )样的底气？”施(🛵)一公娓(wěi )娓道来(lái )，因(🏯)为西(xī )湖大(📣)学的诞生(🍹)和发展是(shì )建(📋)立在(zài )中国高等(děng )教(🔮)育大发展的土壤之上(⚾)(shàng )，可以(yǐ )说(🍣)是中国(guó(👏) )高等教育发展(🍁)到今天的(de )必然产(chǎn )物(🚰)。

能否(fǒu )敢于(🕺)负责、勇(🅿)于担当，最能看(kàn )出一个干(gàn )部的党(🛺)性(xìng )和作风。

正是针对(🏜)朝鲜半岛“核(🈵)”与“和”两大(👟)问题互为前提(🕕)、相互(hù )牵制的困(kù(🌍)n )境，中方在六方会谈中(🎯)主持起(qǐ )草(🕋)“9·19共(gòng )同(♊)声明”时，就集中(✂)了(le )各方共(gòng )同利益诉(🙋)(sù )求，明确把“直接有关(🏋)(guān )各方另(lì(🖥)ng )行谈判建(😬)(jiàn )立朝鲜半岛(🤒)永久和平机(jī )制”，同实(🐱)现无(wú )核化(🌊)并列为解(😸)决半岛问题的大(dà )目标。

干(gàn )部成长(😒)无捷径可走，经风雨、(📓)见世面才(cá(🏌)i )能壮筋骨(🕌)(gǔ )、长才干。

在(🗑)一个岗位工作，千万不(🥘)能(néng )心浮气躁，要稳得(🏃)住、沉得下(🛫)(xià )，学真本(😸)(běn )领，练真功夫(🌉)，把火热(rè )的实践(jiàn )作(㊗)为最好(hǎo )的课堂，当几(✋)回“热锅(guō )上(👒)的蚂(mǎ )蚁(🍠)”，在(zài )难事急事(🥌)的经历中经受(shòu )摔打(🛫)。