我们四个人换着玩的感觉是

中国现(🤸)代五项运(yùn )动协(💏)会供(gòng )图 龚雨婷(📦) 摄

一句“生活不止眼(yǎn )前的苟且(qiě )，还有诗和远方(🤴)”的(de )歌谣，唤(huàn )醒了(🦄)疲惫(bèi )不堪(📙)的人(🏢)对生活新的(📛)(de )希望(😮)。

众(zhòng )所周知(🚲)的(de )是(👙)，现代五项是(🥜)一个(gè )周期比较(🙎)长的项目(mù )，其项(🎆)目(mù )特征决定了(⛱)(le )相较于费时费力(⛰)的(de )专项培养(yǎng )，从(📛)其中一(yī )个或有(🎱)几个单项的(de )后备(👭)人才(cái )中选拔，往(💡)往能事半功倍。

远(🌀)(yuǎn )离祖国，尤其是(🅿)在国外求学遇到挫折时(shí )，是这些(xiē )古典诗词不(🚲)停地温暖(nuǎn )和激(🔛)励我(wǒ )。

”如此(🐳)(cǐ )，国(🍉)家队在其中(✊)更像(🔌)(xiàng )是扮演了(🚠)“既当(🎷)爹(diē )又当妈(🤘)”的角色。

图(tú )为国(💥)家队员正在进(jì(💄)n )行激光跑(pǎo )项目(😸)测试。

图为国家队(🔭)员正在(zài )进行激(🗨)光(guāng )跑测试。

童年(🏼)的背诵，正如春(chū(😺)n )蚕吃掉的(de )一片片(🖌)桑叶，总有一天会(🛋)化作(zuò )透明美丽(lì )的丝，编织着你生活的诗意。

目前，现(xiàn )代五项国(🤦)家集训队的(de )冬训(🔎)已经(jīng )在云(🔡)南结(📇)(jié )束。

那些铿(😲)锵的(🚔)声韵(yùn )节奏(📗)和汉(😹)语特有的(de )质(🔶)感，会(huì )潜移默化(🐈)地(dì )进入孩子精(🐃)神世界(jiè )的纵深(🌕)处(chù )，成为孩子(zǐ(✍) )学习和认知世界(✋)的(de )一个强大(dà )的(⏱)精神背景。