尖锋

“在我(🏯)们和学(xué )校接触(🎇)中，了解(jiě )到很多(📝)长久以(yǐ )来没有(🧠)解决的痛(tòng )点，基(📊)于这些(xiē )校园中(🌋)的痛点，钉钉在产(🤥)品上(shàng )有了更深(🍞)的思考(kǎo )，希望通(〽)过一(yī )些技术手(🐬)段帮助(zhù )学校解(😛)决这些(xiē )痛点。

学(🌋)生家长(zhǎng )也搬上(👞)钉钉，根据(🍉)不同年(⛏)级班级进(💕)行设置。

互联网在(🧜)中国(guó )已经有二(🐠)十多年(nián )的历史(📠)，改变(biàn )了很多行(🆔)业，但(dàn )教育行业(📭)还是(shì )停留在二(🌙)十多年(nián )前的一(🎭)支粉笔(bǐ )、一块(🏋)黑板的以(yǐ )经验(💨)为主的工(gōng )作方(⏱)式，并没有(yǒu )享受(⚽)到互联网(wǎng )技术(🔤)带来的便捷(jié )。

民(🌽)办学校中(zhōng )小学(🌩)总共11所，40所(suǒ )直属(🔜)幼儿园、29所民办(🧜)幼儿园、(🤱)15所部门(⏩)办幼儿(é(🍯)r )园。

2016年，史家(jiā )小学(🤠)发现了钉钉(dìng )，开(🚊)始基于钉(dìng )钉搭(🍸)建数字化校(xiào )园(📦)平台，包括(kuò )校务(🚖)管理、教学(xué )教(🈴)研等，学校(xiào )自己(📪)增加对接了(le )100多个(♑)应用，满(mǎn )足各类(🐻)协同需求(qiú )的同(🌭)时，大幅(fú )节约了(💣)成本。

还(hái )有93个民(😽)办教育(yù )培训机(🎐)构。

每年(nián )名额1.5万(🆚)个，当(dāng )年的名额(☔)用尽后(hòu )，便要等(🔚)待第(dì )二年7月才(🏎)再批出(chū(🏝) )新证。

本报记(jì )者(😤) 袁云儿

清代(dài )又(🛥)改名为延禧宫(gō(💡)ng )，康熙二十五(wǔ )年(🔪)（1686年）重修。