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比(😃)如(rú )说(🐮)各(gè )种实验室都(dōu )要对(❎)(duì )本科(😨)生开放(fàng )，使(shǐ(🕓) )得本科生提(tí )前融(róng )入教师的(🅱)课(kè )题(♑)，接受一些创(chuà(📓)ng )新创(chuàng )业的培养，这些都极大地(🍳)提(tí )升(🍬)了学校对学生(🛫)(shēng )的吸引力。

全国政协委员、上(🦆)海科技(🗾)大学党委书记(📴)朱志远说：“在学生的培养方式(🌏)方面，包(📊)括学生的专业(😗)(yè )课的课(🦕)堂教学(🦄)，还有基础自然(🍿)科(kē )学(🧑)的通识教学，我(📦)们(men )是跟国(🛏)际接(jiē(🛵) )轨的(de )。

但是我觉(🌂)(jiào )得这(zhè )个对学校的(de )声誉(yù )也(🏁)好，对学(📞)(xué )生自(zì )己成(🔚)长也好(hǎo )，都(dōu )是非常重要(yào )的(🍅)。

文章来(🍐)源 法(fǎ )制日报(😕)

汪小帆介(jiè )绍，正是得益于政府(🐞)简政放(🚤)权，给创新团队(🐣)更多自主空间，才让青年教师获(🎥)得了更(🕢)多自我(wǒ )提升(🌭)的可能性。

02全国人大代表王(wáng )树(🛃)江：

法(🌓)治政府(fǔ )建设(🌫)必须夯实(🦋)社(shè )会(👼)基(jī )础，广元市(㊗)(shì )积极(jí )营造社会关(guān )心、支(🦖)持和参(🕢)与(yǔ )法治(zhì )政(🆔)府建设的(de )良好(hǎo )社会氛围，充分(🚵)发挥市(🍘)场力(lì )量、社(🥑)会组织等(děng )多元动力机制作用(🍑)，充分借(⛔)助民众参与和(⛺)社会监督等重要力量，发挥各种(🎽)合力同(🌟)频共振，共同推(🕝)动法治政(zhèng )府建设，共享改(gǎi )革(🍶)发展成(🔻)果。

毫(háo )无疑问(🎓)，改革开(kā(👵)i )放40年来(🤜)，中国高(gāo )等教(🥦)(jiāo )育经历了从(cóng )恢复(fù )到发展(🍠)、从(có(🎿)ng )精英(yīng )教育转(😃)为大(dà )众化(huà )教育、从改(gǎi )革(🎬)创(chuàng )新(🧦)到走向一(yī )流(🍢)的深刻巨变，为国家建设提供(gò(✋)ng )了强有(🈳)力的智力和人(🌫)才支撑。

答：我简单回答两点。

哈(🍷)尔滨3月(😐)12日电(袁长焕 姜(🧢)辉)12日下午，阴(yīn )沉了一上午的哈(🙌)(hā )尔滨(📥)市上空洋洋(yá(🚢)ng )洒洒地飘(😓)下来朵(🎀)(duǒ )朵小雪花。