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李彦宏(hóng )告(🛣)诉(🕎)记者，今年带(dài )来的提案(àn )主(🥌)要是(🚁)人工智能在(zài )智能交通(tōng )、(✒)医(🚗)疗等(🥍)方面的应(yīng )用。

接受(shòu )广州日(📕)报全媒体记(jì )者采访时(shí )，俞(🚌)敏(😁)洪表(🔳)示，去(qù )年自己(jǐ )到(dào )了陕西(🚬)、(🔌)甘肃的一些农村(cūn )小(xiǎo )学调(🤨)研，发(🐴)现很多偏远地(dì )区的学校教(💦)学(🛹)楼等基础设施(shī )已经很完善(🎾)，也有(🐻)国家配置(zhì )的信息系(xì )统，但(💉)几(🥌)乎没有书(shū )籍。

比如(rú )，在数据(🎼)“跑腿(🔬)”方面，宁(níng )波将进一步形成数(🚬)(shù(💝) )据合(🧔)力，跑出改革“加速度(dù )”。

“我(wǒ )认(🆕)为在教育改革过(guò )程中，要(yà(🔁)o )优(✴)先考(😹)虑到农村教(jiāo )育，包(bāo )括(kuò )农(🗾)村孩子受教育机会、农(nóng )村(cū(🖋)n )教育(🙁)师资水平的提高。

“新经济”与“实(🧛)体(🕞)经济”两(liǎng )张王牌的叠加，将充(🅰)分释(😭)放(fàng )宁波发展(zhǎn )活力；而科(🍸)技(⛺)创新(xīn )汇聚而起(qǐ )的“知本”爆(🈳)发潮(🔉)(cháo )，也将成(chéng )为激活宁波经济(🏹)的(👕)(de )新动(🚞)能。

”俞敏洪解释说，网络教育(yù(🔆) )的速度，包括视频(pín )传送的速(🔋)(sù(🤒) )度，会(🛁)给学生带来(lái )远距离(lí )的(de )、(📍)非常生动的教育体系和(hé )内(nè(🚡)i )容，这(🦋)对中国的教育会是(shì )非常大(👶)的(🏔)改善。

俞敏洪还关(guān )注到，由于(👍)中西(✒)部贫困乡村(cūn )留守儿童(tóng )比(📸)例(🐋)较高，大部分(fèn )家长在儿(ér )童(⏮)课外(👀)阅读中缺席(xí )，“孤读(dú )”现象普(🏍)遍(🥊)。

全国(🧗)(guó )政协委员(yuán )李彦宏—(💩)—

“我(🍣)觉(jiào )得产业扶(fú )贫正是时候(⬇)，”刘(🐷)(liú )永(🌔)好说，“我们也会积极地(dì )参与(🗣)到产(chǎn )业扶贫中来。

俞敏洪告诉(🌂)(sù )记(💓)(jì )者，去年自己通过远程教(jiā(🕚)o )育(🐟)的方式给农村孩子上了几(jǐ(⏰) )次课(🚸)，每次课都有10万学生听(tīng )，这种(🤼)方(🌤)式除了网络流量成(chéng )本之外(⛑)，几乎(👶)没有其他成本(běn )。