大班上学期工作总结

位于长江三(sān )角洲中心城市(shì )，既有(㊙)“人间天(tiān )堂”的秀(📠)丽风景和众(zhòng )多(⬇)人文古迹，也是互(🈲)联网经济(jì )发展(✳)重点(🎏)城市。

汪洋(yá(➰)ng )在报(🥪)告中指出(chū )，全面建成小康(kāng )社会惠及十几(jǐ )亿人(🥒)口(kǒu )，是实现中华(🐷)民族伟大复兴的(⛰)(de )重要基础和关(guā(🐊)n )键一步(bù )，是每一(🙍)(yī )个(🏽)中国人的幸(🆙)福所(🎹)在(zài )、责任(🥜)所在(🎸)。

苏宁作(zuò )为一家民(mín )营企业，历经近30年的(de )转型升级(⛷)，当(dāng )前正在用智(🌨)慧零(líng )售模式助(💒)力小康社会(huì )建(🌟)设，围绕着(zhe )场景互(💩)联这(🌮)一主(zhǔ )题，苏(💰)宁小(💟)店、零售(shòu )云、(🔷)扶贫实训(xùn )店等智慧零售业(yè )态(🛸)正在深入城(chéng )市(📟)、县(xiàn )镇、乡村(🐰)、社区，在吸纳就(🥠)业(yè )人口的同时(🥚)也(yě(📔) )在帮助(zhù )当(⏸)地“造(💮)(zào )福”、“创富(🌮)”，更(gè(🎞)ng )重要的是满足(zú )了这些(xiē )区域消费(fèi )者对于品质(🛴)生活的追(zhuī )求。

从(🏌)传播来(lái )看，短视(🔧)频的双(shuāng )向传播(🔏)特性使城市形(xí(🌊)ng )象在(🦎)传播的过(guò(❣) )程中(👞)更加丰满和(hé )立(💣)体，使用多层级传(chuán )播、即时交互(🚻)(hù )和多元主体的(🧜)传(chuán )播方式，使市(🤠)(shì )民实时(shí )了解(🍢)新近城市信息，综(🧒)合体(🚊)悟(wù )城市形(🍳)象。

从(👦)(cóng )传播来(lá(🔚)i )看，短(🏿)视(shì )频的双向传播特性使(shǐ )城市形象在传(chuán )播的(📀)过(guò )程中更加(jiā(💧) )丰满和立体，使用(🚉)多(duō )层级传播、(🌽)即(jí )时交互和多(🖤)元主(🚺)(zhǔ )体的传播(🦆)方式(💢)，使市(shì )民实时了(🐈)解新(xīn )近城市信息，综(zōng )合体悟城(💰)市形象。

抖(dǒu )音在(♏)打开视野(yě )的同(🐿)时，将生活(huó )场景(💿)中可以实(shí )现的(📱)愿(yuà(⛄)n )望符号化表(💛)达，将(🌕)高深知识见(🌁)(jiàn )缝(🏓)插针地融入(rù )用户社(shè )交中，在一定程度上起到了(🦉)社(shè )会稳定、社(🥐)会(huì )安抚、社会(🏮)凝聚(jù )的作用。

“短(🕯)视频打(dǎ )破了视(🐆)觉传(✔)播(bō )行业的(🚊)专业(💀)特权(quán )，降低了普(😮)通人参与(yǔ )视频创作的门(mén )槛，让(♋)视频内容(róng )的大(🐪)众化、社会化生(⏰)(shēng )产成为可能”，浙(😰)江大学社会(huì )学(🗻)系党总支书记毛(🌈)丹(dā(🍢)n )从社会学角(🐭)度(dù(😷) )提出，“短视频(pín )的形式模糊了(le )阳春白(bái )雪和下里巴(🌐)人的文化区隔，打(🚋)(dǎ )乱了不同性质(🙀)(zhì )文化之(zhī )间的(🚐)界限(xiàn )，并将不同(🏄)的文(♓)化串(chuàn )联，给(🚈)予个(💂)体(tǐ )更多的自我(🥞)表达(dá )的途径。