虽然只是弄丢了手机

姥姥的(de )这段话触动了小小妈(mā )。

“孩子也大了，快(kuài )到青春期了(💙)(le )，我(🎍)也怕(pà )激化(😾)矛(🎭)盾引(yǐn )发孩(🈺)子(🛩)叛逆。

面对经(jīng )常“吼(hǒu )”自己的妈妈，孩子(zǐ )心里也有想法。

只(🥃)要(yào )他学习态(🥛)度(🧕)(dù )端正，我也(📺)懒(🥀)得较劲(jìn )了(🌨)。

“两个人一起对付难题(tí )，而不是天天盯着我(wǒ )，催着我，要有一(🎙)种(zhǒng )愉快的学(🚏)习(🐪)(xí )氛围。

鹏鹏(🎵)妈(🦔)回顾了(le )陪孩(🌳)子(zǐ )走的这一路，总结了(le )一个规律：一、二年(😪)(nián )级时，总是(shì(💯) )“吼(🛴)”孩(hái )子的坐(🗣)姿(👽)和(hé )学习习(🔡)(xí(🔸) )惯；三、四年(nián )级时，总为孩子作业的对错(cuò )上火；到了(🚻)五、六年(nián )级(🖊)，能(🏁)把她(tā )惹急(💲)的(🔝)，通常是孩子(🕯)(zǐ )的学习(xí )态度。

相比之下，昭(zhāo )昭妈的“戒吼”行动(dòng )显得较为(🖍)失败。

”霍(huò )先生(📣)表(🍉)示，这样可以(😴)免(🖍)去孩子在(zài )路上来(lái )回奔波，也降低了安(ān )全风险。

“校内托(🦎)管(guǎn )班解决了(🥄)大(🛤)(dà )问题，如果(🕴)内(🍚)容能丰(fēng )富(🦋)一(🤢)些(xiē )，我更愿意让(ràng )孩子留(liú )在学校去参与其中。

爸妈总是(🌽)训斥，慢慢(màn )就(🔵)降(➖)低了其(qí )自(🙉)信(🦌)，强化了自卑(🤶)。