gif出处第309期

小小妈妈自责不(📏)已，且也有了更深刻的反思(🔽)：(🍮)之所以吼孩子，其(qí(🐛) )实(📉)还(hái )是(shì )在用(yòng )成(chéng )人的(🌐)(de )标(📯)(biāo )准去(qù )要(yào )求孩(🍀)子(🐸)(zǐ )。

她认为，眼下孩子的(🏀)成绩跟很多东西挂钩。

”小小(🕤)妈(🐅)烦躁地一脚踢爆了挂(⚪)在墙边的气球，小小吓得哇(🌉)哇(🔟)大哭(kū )，扑(pū )上(shàng )来(🌦)拽(⛪)(zhuài )住(zhù )她的(de )手(shǒu )。

”中(zhōng )国青少(👲)(shǎo )年研究中心少年(🍻)儿(🎖)童研究所所长、中国(💀)教育学会家庭教育专业委(🔺)员(🧑)会理事孙宏艳说。

鹏鹏(🛣)妈回顾了陪孩子走(zǒu )的(de )这(🕚)一(🐟)(yī )路(lù )，总(zǒng )结(jié )了(🌑)一(⛓)(yī )个(gè )规律：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐姿(🛠)和(🗜)学习习惯；三、四年(🧚)级时，总为孩子作业的对错(🥂)上(😿)火；到了五、六年(🔑)(niá(📙)n )级，能(néng )把她(tā )惹(rě )急的(de )，通常(🔫)是(shì )孩子的(de )学习态(🔳)度(🚡)。

”昭昭妈说，昨天在辅导(🐟)儿子数学作业时，孩子没有(💇)认(🧗)真审题、概念不清，她(⛳)详细讲解一遍后，想(xiǎng )拉着(🌀)(zhe )孩(⬅)(hái )子让(ràng )他(tā )复述(🧡)(shù(🌊) )巩(gǒng )固，但(dàn )孩子依(yī )旧不过脑子，随口就答错，没(🏢)搞(📙)明白。