我本纯情

此外，可以利(💄)用读书(shū(😗) )场景，把阅读变(biàn )成游戏——试着把书合起来，跟孩子比赛猜(cāi )猜(cāi )下面的(de )故事情节(jiē )，这(🙀)样不仅能(⛅)让孩子们喜欢上阅读，还可以(yǐ )提高他们(men )的智商。

刘贵祥：我来简要回答一下这个问(wèn )题(💹)。

这是(shì )因(🍺)为，即(jí )使孩子年龄还小，但在两岁左右的时(shí )候，他(tā )们已经拥(yōng )有了物品的所有权意识(💜)，一旦明确(⏪)谁(shuí )是物品(pǐn )的主人，他就会捍(hàn )卫主人的权利。

假如孩子对阅读一(yī )点(diǎn )兴趣也(yě )没有(🤵)，家(jiā )长又(🥒)要如何培养他们的兴趣呢？对此(cǐ )，本书(shū )也提出了(le )不少建议(yì )。

当然，这个市场与近年来(🕉)火热的(de )《全(📗)职高(gāo )手》《一(yī )人之下》等相比，显然属于小众，因(yīn )此未受(shòu )到资本方(fāng )的重视，这是其中一(⌚)个原因。

什(🔯)么是(shì )科学养(yǎng )育？魏坤(kūn )琳在书中(zhōng )指出，它并不是指对孩子传统学科(kē )能力的培(pé(🐮)i )养——不(🦂)(bú )是为了发展数学思维就去报数学班，为了培(péi )养创造力(lì )就去报美(měi )术班。