tvb节目巡礼

广东某小学(🔭)学生家长唐女士则为(🔱)了(🥃)作业格式烦恼不已，比(🚫)如记录过年精彩瞬间(🚄)，抄(😯)写有关猪年的对联、(🐾)成语，学唱当地歌谣并(✳)写(🗺)下曲谱和歌词。

利用自(🕞)身的用户数据，结合数(❗)据(🍩)挖掘市场内容需求，并(🐄)以此指(zhǐ )导(dǎo )影(yǐng )视(🔜)(shì )剧(jù )的(de )制(zhì )作(zuò )。

在(🖕)(zà(🦕)i )完(wán )成(chéng )作(zuò )业(yè )的(🦋)(de )过(guò )程(chéng )中(zhōng )，有些动(🧣)手(🏦)能力较差的孩子的确(🔝)会感到困难，但家长不(📒)能(📰)因为着急或怕麻烦就(🍦)替他做，也不必给孩子(📫)设(🔵)置太高的要求，甚至拿(😌)来别人的优秀作品要(🥓)求(⛳)孩子模仿，陪伴他一起(👙)简单完成即可。

新京报(🎼)记(🤟)者 冯倓秋 方怡君

●亲(🦕)子教育作家 任淑一

辽(💉)宁(níng )某(mǒu )小(xiǎo )学(xué )四(sì(🥉) )年(nián )级(jí )学(xué )生(shēng )家(🐼)(jiā )长(zhǎng )徐(xú )先(xiān )生(shē(💇)ng )则(💏)(zé )主(zhǔ )动(dòng )承(chéng )包(bā(🍲)o )了做手抄报和写读后(🤠)感(🔕)两项作业。