浓情中南

本来(👈)有点思路(lù )和状态，一喊我(wǒ )就蒙了，越喊越不(🔎)(bú )想做(🐯)，越觉(🤮)得(🌳)学习(xí )没有意思。

妈妈(mā )总为小事崩溃，“越喊(🍞)越不想(🍐)做”

”虽(😊)然(🔟)心里很清楚(chǔ )，但是鹏鹏妈还是(shì )没有克制(🗼)住自己(😻)，开学(😜)第(🏑)一周就爆(bào )发了，“做不到完(wán )全‘戒吼’，但(💃)是(shì )尽(🤦)量少(🌅)‘(🅰)吼’是(shì )必须的。

鹏鹏妈回(huí )顾了陪孩子走的这(zhè(💃) )一路，总(🎠)结了(🧠)一个(gè )规律：一、二年(nián )级时，总是“吼”孩子的(🎬)坐姿和(🦏)学习(🌱)(xí(🎍) )习惯；三、四年(nián )级时，总为孩子作(zuò )业的(🕟)对错上(📨)火；(🆓)到(🚕)(dào )了五、六年级，能把她惹急的，通(tōng )常是孩(🅰)子的学(🗃)习态(🌯)(tà(📰)i )度。

你知道他写(xiě )个啥，‘dei’，提示(shì )了三遍，都(🙋)没写对(👮)(duì )！”

鹏(🥗)鹏(🍯)妈回顾(gù )了陪孩子走的这一(yī )路，总结了一个规(guī(😎) )律：一(🤡)、二(🌏)年级时(shí )，总是“吼”孩(hái )子的坐姿和学习习(xí )惯(💍)；三、(⛅)四年(🚐)级时(shí )，总为孩子作业(yè )的对错上火；到了(le )五(⬜)、六年(👸)级，能(🅾)把(🌊)(bǎ )她惹急的，通常(cháng )是孩子的学习态度(dù )。

那(🅱)么，家长(⛸)在辅(🤾)(fǔ(🎬) )导孩子作业时，究竟该用什么“姿(zī )势”呢？孙(😜)宏艳给(😕)(gěi )了(📄)四(🌼)点建议。

”中国青少年研究中(zhōng )心少年儿童研究所(suǒ(🔇) )所长、(🛀)中国(😉)教育学(xué )会家庭教育专业(yè )委员会理事孙宏(🔽)艳(yàn )说(🛶)。