潜规则 电影

“孩(há(👗)i )子也大了，快到青春期了，我也(yě )怕(🔏)激化(huà(💞) )矛盾引(🍖)(yǐn )发孩子叛逆。

“每次做作业，刚(gāng )开(🌻)始没(mé(💆)i )多久就(🏬)(jiù )又吼又喊的。

“校内托管班解决(jué(🔧) )了大问(👯)(wèn )题，如(🕰)(rú )果内容能丰富一些，我更愿意让(👸)(ràng )孩子(⬇)留(liú )在(🐗)学校(xiào )去参与其中。

鹏鹏妈回顾了陪孩子(🔫)走的(de )这(🙃)一路(lù(🚔) )，总结(jié )了一个规律：一、二年级(🥥)时，总(zǒ(👅)ng )是“吼(hǒ(🏑)u )”孩子(zǐ )的坐姿和学习习惯；三、(🤪)四年级(📘)(jí )时，总(🖐)(zǒng )为孩子(zǐ )作业的对错上火；到(🍊)了五、(🤟)六年(niá(⚽)n )级，能(néng )把她惹(rě )急的，通常是孩子(🖍)的学习(🧗)态度。

鹏(🚉)鹏妈(mā )苦笑着(zhe )自嘲：“养孩子后，才(🌍)发现自(🎫)己(jǐ )有(📑)人格(gé )分裂倾(qīng )向。

开学后仅一周(📃)，用光吼(😫)叫“配额(🎫)”

你知道(🌥)(dào )他写个(gè )啥，‘dei’，提示了三遍，都(🏭)没写(xiě(🎻) )对！”

面对(🎬)这(zhè )样的情形，有几个父母能忍住(👑)不(bú )吼(😴)啊！”