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改革进度(dù )要求：(😩)坚持(chí )蹄疾步稳、紧(🤹)凑有序推进改革。

同时(🚢)，各学校(❓)应引导学生利(lì )用假(🍞)期，深(shēn )入阅(💹)读经典(diǎn )，充分领略(luè(💤) )中华传(chuán )统节日背后(💔)(hòu )的文(🥢)化渊源(yuán )。

放假前，老师(🥠)就带着(zhe )学生(👜)了解一(yī(🍸) )些相关知识(🚩)，并进行前期调研，制定(🐨)假期实施计(jì )划；开(🆑)学后(hò(🚩)u )，还要求同(tóng )学们展示(😸)交(jiāo )流自己(🌌)(jǐ )家乡的过年(nián )习俗(♒)，效果(guǒ )很好。

大家(jiā )还(🐕)是赶快(🍮)止(zhǐ )损，寻找新(🔇)方向比(👗)较好……”

多名幼教行(🧙)业从业者均(💛)认为，民办幼儿园(yuán )虽(🤺)然生存空(kōng )间变窄(zhǎ(💈)i )，但(dàn )依(🖼)然会(huì )存在。

卞月(yuè )也(🐃)称，普惠(huì )园(😤)达到微利(🔞)(lì )的前提是(😗)政(zhèng )府的经费到位，如(⭐)果补贴不到位，只靠学(💯)生家长(🚷)(zhǎng )缴纳的学费(fèi )，将很(⚓)难覆(fù )盖成(🎛)本。

同(tóng )时，各(gè )地具体(🤢)的认(rèn )定标准、补(bǔ(⏹) )助标准(♊)和扶(fú )持政策(🥧)还没(mé(🍨)i )出台，目前处于一个新(🎂)老政策交替(🌋)的不明朗阶段，大多数(🤡)同(tóng )行都在观望(wàng )。

从(💤)政策本(🍧)(běn )身来看，路(lù )并非是(🥋)(shì )完全堵死(🏩)的(de )。