朋友的邻居

学(xué )校(📙)在布置寒假作(zuò )业(⛪)时要想提高效(xiào )果，可以从内容(🍙)(róng )和方法两个方面(🛢)努力，内容上(🔏)要从单(dān )一走向多(💓)元，也(yě )就是(shì )不仅是知识(shí )类(💉)的作业，还需(xū )要加(🔱)强能力类作(😿)(zuò )业与社会拓展类(✌)(lèi )作业的分量；方(🐌)(fāng )法上要从(⌚)布置走(zǒu )向选择，也(👔)就是要多(duō(🎶) )给学生选择的机(jī(👭) )会，同一类作业(yè )可(🗂)以(yǐ )设计不(🚻)同的(de )内容供学生选(🛩)择(zé )，这样也有利于(yú )学生个性(🧝)的发展(zhǎn )以及对不(🚠)同家庭(tíng )情(👔)况的尊重。

今年1月，北(🍥)京市修订了(le )《市级财政支持(chí )学(💫)前(qián )教育事业发(fā(📻) )展补(bǔ )助资(👜)金管理(lǐ )使用实施(🤖)细则》，对普惠幼儿园(🌲)(yuán )不再分一(🔁)二三级(jí )园差别补(🐬)助，而(ér )是均(🌴)按每人每月1000元给(gě(🏛)i )予生均定额补助(zhù(🖨) )。

教育部称，不(🐗)(bú )仅民(mín )办园不会(🔗)退(tuì )出历史舞台，相(xiàng )反，政府还(🍕)会继(jì )续加大扶持(🛌)力度(dù )，鼓励(🤢)社会力量(liàng )办园，积(🕢)极引导和扶持更多的民办园(yuá(📎)n )提供普惠性服务(wù(⭐) )。

未(wèi )来，服务(🖤)学(xué )前教(jiāo )育的周(💚)边市(shì )场会很大，不(🆗)止(zhǐ )教材、(🔞)软硬件，还包括服务(🤔)等“非直接保(🎽)育行为(wéi )的其他行(🕒)为”，比如(rú )餐饮等。

但(🌕)是，这样的作(🗃)业在北(běi )京已(yǐ )经(🗓)成为历史(shǐ )。

2018年2月28日 中共十(shí )九(🍭)届三中全会通(tōng )过(🌽)《深化党和国(🆙)(guó )家机构改革方案(⛺)(àn )》，同意把部分内容提交十三届(👙)全国(guó )人大一次会(🕺)议审(shěn )议。

从(👪)政策本身(shēn )来看(kà(🈴)n )，路并非是(shì )完全堵(😒)死的。