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对于他来说还(🕳)(hái )有(🦒)另(🌀)一(🦏)种(📀)收获：“当讨(tǎo )论中有(yǒu )不同意见时，我不再觉得非黑即白(bái )，而是(shì(😉) )学(🌎)会(🔹)去(👿)(qù )倾听每个人的见解，大家一起分析(xī )，试图(tú )去说服(fú )对方(🧡)，或是吸(🎰)纳(👌)对(⏪)方(🐇)的意见，从倾(qīng )听开始(shǐ )，经过(guò )交流，最终形成共识。

课堂上的(✨)教(jiā(🏑)o )学(⛔)活(💑)动(🔊)(dòng )更是发(fā )生着本质的(de )变化”，陈辉介绍说，别看讲(jiǎng )解的时间短(🍦)，但老(🤱)(lǎ(🌟)o )师(🧙)们(🐯)课前做了很(hěn )多准备(bèi )工作，教师之间率先形成了共同体，每个(gè )学(🎷)科(🈲)以(🏡)(yǐ(😤) )教研组(zǔ )为单位，研究如何推动“学习共同(tóng )体”教(jiāo )学，每(měi )个教研组(😟)都(🌘)要(🤝)研(🎩)讨“学习共同体”心得和(hé )详细具(jù )体的教研计划。

要敢于将课(🌯)堂还(☔)给(🍥)(gě(🚿)i )学(🍭)生，积极地(dì )创设情境和(hé )设计挑战性课题，努力(lì )激发学(xué )生(🕥)的探(🌚)究(🅾)欲(🏭)和(👪)学习(xí )欲，让学生自发地参与(yǔ )到学习(xí )中来，让每个学生都变成学(🦎)习(❤)的(🏁)主(🐡)(zhǔ )人。

据(jù )悉，《狗眼看人心》将于今年4月全国上映(yìng )。

此次(cì )凭借扎(zhā )实(🌵)的(🍕)剧(🏂)本(⏩)，《狗眼看人心》吸引了(le )黄磊、闫妮等(děng )实力演员的加盟，黄磊表(😘)示：(😍)“吴(📕)(wú(😈) )导(😑)是科(kē )班出身(shēn )，对创作总(zǒng )有精巧的想法，能从生(shēng )活挖掘(jué(🍶) )出许(💳)多(👀)巧(🙍)妙(🦑)的细节(jiē )融入到故事中。

”而要(yào )说“刚(gāng )才那个同学讲得好有趣，我们(👛)再(🛐)听(✂)(tī(🐸)ng )他说一(yī )遍好不(bú )好？”“刚刚那位同学说的是什么(me )意思，你能用(yòng )你(🥄)的(❎)话(🔽)说(🕳)一下吗？”要更多地使用(yòng )类似“你的想(xiǎng )法从哪里来”、“接着(😿)上面(😃)同(✔)学(🚬)继(⤵)(jì(🐡) )续谈谈(tán )你的想(xiǎng )法”之类的表达方式，帮助学生把(bǎ )学到的(🅿)(de )知识(👓)串(🍢)(chuà(🥢)n )联(🤘)起来，让(ràng )学生把自己和其他同伴(bàn )联结起(qǐ )来。